Специфика преподавания русской литературы в Узбекистане

МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И ИННОВАЦИЙ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН
AНДИЖАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ ФИЛОЛОГИИ
КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ
КУРСОВАЯ РАБОТА
По дисциплине: ______________________________________

На тему: Специфика преподавания русской литературы в Узбекистане.

Подготовила: Давлатбекова Робия, студентка группы 20/02
Научный руководитель: Хасанов Ильяс Ибрагимович


«Андижан -2023»


Содержание

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1.ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО ЛИТЕРАТУРЕ.

1.1. Задачи и специфика факультатива
1.2. Виды заданий на факультативных занятиях
1.3.Факультатив в старших классах
ГЛАВА II. ФАКУЛЬТАТИВНЫЙ КУРС “СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В РАЗВИТИИ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ”.
2.1. Тематический план факультатива “Современные тенденции в развитии русской литературы”
2.2. Формы учебного процесса на факультативных занятиях по
литературе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Список использованной литературы

ВВЕДЕНИЕ
Факультативные занятия являются наиболее доступным для учащихся и широко распространенным в школе видом дифференцированного обучения. Факультативные занятия по литературе организуются для углубления знаний учащихся и развития разносторонних интересов и способностей. Смысл и значение факультативных занятий заключается не только в том, что учащиеся получают дополнительный круг новых знаний, но и в том, что на более высокую ступень поднимаются их литературное развитие, художественный вкус, творческие способности. В этом существенное отличие факультативов от уроков. Кроме этого, доля самостоятельной работы учащихся должна быть намного больше, чем на уроке. Следует учитывать, что основной состав членов факультатива - это ученики, любящие литературу, с широким кругозором. Однако на факультативные занятия вправе прийти каждый желающий. Учитель имеет возможность осуществлять индивидуальный подход к ученикам, дифференцируя задания в зависимости от способностей и склонностей каждого из них.

Выразительное чтение стихотворений и прозы, различные виды пересказов, ответы на вопросы, подготовка аннотаций и докладов - вот некоторые виды устной речи, которые должны практиковаться на факультативных занятиях по литературе.
Разбор художественных произведений требует разнообразных письменных работ: письменный пересказ, ответы на вопросы, лекции, изложения, сочинения и др. На факультативе создаются условия для развития познавательной активности учащихся. Работа по развитию речи ведется постоянно. Расширяются рамки словарной работы, совершенствуются навыки выразительного чтения.