100. Agar harakatli o‘yinlar darsidan keyin arifmetika darsi bo‘lsa,
dars yakunida qanday
0
‘yinlar qo‘llash kerak?
a) harakat faolligini oshiruvchi;
b) tezkorlikni kuchaytiruvchi;
c) chaqqonlikni oshiruvchi;
d) to‘g‘ri javob: A, В yoki C.
101. Darsni tayyorlov qismida kuchni rivojlantiruvchi o‘yinlar
qo‘Hash mumkinmi?
a) mumkin;
b) mumkin, agar o ‘quvchilar iltimos qilishsa;
c) mumkin, buni o ‘qituvchi xohlasa;
d) to 'g 'ri javob: A, В yoki C.
102. Darsda qo‘IIani!adigan o‘yinIar qoidalari qaysi vaqtda tushun-
tiriladi?
a) darsni tayyorgarlik qismida;
b) darsning asosiy qismini boshida;
c) darsdan avval;
d) to‘g‘ri javob: A, В yoki C.
103. Mazmunida sport elementlari mavjud bo‘lgan qanday o ‘yin-
larni bilasiz?
a) “Qarg‘a va chumchuq”, “To‘pga tez yugurish”;
b) “Qal’a himoyasi”, “Harakatdagi mo‘ljal”;
c) “0 ‘zing o‘yla”, “To‘p uchun kurash”;
d) to‘g ‘ri javob: A, В yoki C.
104. Kuch sifati rivojlantirishda qanday milliy va harakatli o‘yin-
Iardan foydalanish mumkin?
a) “4 to‘p maydonda”, “Quvnoq chavandozlar”;
b) “0 ‘rtog‘ingni himoya qil”, “Kim kuchli” ;
c) “Filga min”, “Oq ayiqlar”, “Bayroq uchun kurash”;
d) to‘g‘ri javob: A, В yoki C.
105. 0 ‘quvchilarga o‘yin mohiyatini tushuntirish va ularni
faolligini oshirish uchun qanday prinsip qo‘llaniladi?
a) muntazamlik;
b) ko‘rgazmali;
c) mutanosiblik;
d) to‘g ‘ri javob: A, В yoki C.
106. Harakatli o‘yinlarda maxsus taktik tizimlar qo‘llaniladimi?
a) qo‘llaniladi;
b) jamoali o‘yinlarda qo'llaniladi;
c) agar
0
‘yinlar bo‘yicha musobaqa o‘tkazilsa qo‘llaniladi;
d) to‘g‘ri javob: A, В yoki C.
107. Jamoali harakatli o‘yinlarda o‘yinchi almashtirish qoidasi
Do'stlaringiz bilan baham: |