Amaliy mashg‘ulot o ‘tkazish texnologiyasi
Mavzu: Boshlang‘ich sin f o'quvchilarining
jism oniy tarbiya
darsida q o ‘llaniladigan o 'y in lar m azm uni
va qoidasi bilan am aliy
tanishish.
Vaqti 2soat
T alabalar soni 25-30 nafar
О “
g u v mashg ‘ulot shakli
Mashg‘ulot o‘tkazish tartibi.
Amaliy mashg'ulotning
rejasi:
-
Mashg'ulotning maqsadi va vazifalari.
-
Milliy harakatli o ‘yinlaming sog‘lomlashtirish, ma’naviy va
ma’rifiy ahamiyati.
-
Milliy
0
‘yinlaming etnogenetik ahamiyati.
-
Jismoniy tarbiya va sport tizimida milliy o ‘yinlarnmg o ‘mi.
- “Oq terakmi-ko‘k terak” o ‘yin mazmuni va qoidasi
bilanamaliy tanishish.
-
“Ovchilar va o ‘rdaklar”o‘yin mazmuni bilan amaliy
tanishish.
-
“Qarmoqcha” o ‘yin mazmuni bilan amaliy tanishish.
-
“Insiz quyon”o‘yin mazmuni bilan amaliy tanishish.
-
“Momojon yordam bering”o ‘yin mazmuni bilan tanishish.
-
Joriy nazorat qabul qilish.
O ‘quv-mashg‘ulotning maqsadi:
Boshlang‘ich sinf o'quvchilarining jismoniy tarbiya
darsida qullaniladigan o‘yinlar mazmuni va qoidasi bilan amaliy tanishish.
Pedagogik vazifalar:
O'quv faolivatining nutijalari:
-Mashg‘ulotni maqsadi, vazifalari va mohiyatini
tushuntirish;
-Milliy o ‘yinlaming ma’naviy, jismoniy va
sog‘lomIashtirishdagi ahamiyatini yoritish;
- 0 ‘yinlaming tarixiy - madaniy ahamiyatini
ochib berish;
Do'stlaringiz bilan baham: