Amaliy mashg‘ulotining texnologik haritasi
Bosqichlar
vaqti
Faoliyat mazmuni
o ‘qituvchi
talaba
1-bosqich
Kirish
(2 0 daqiqa)
1.1.
Saflantirish,
salomlashishi,
talabalami mashg‘ulotning maqsadi va
vazifalari bilan tanishtiradi.
1.2. “Beshlik hujumi’V y in mazmuni
bilan amaliy tanishish.
1.3.0‘yin variantlari bilan tanishish.
Eshitadilar va
ttiashqlarni
bajaradi.
0 ‘yindagi
vazifalarni
to‘g‘ri va aniq
bajarishlari
kerak.
2-bosqich
Asosiy
(50 daqiqa)
2.1. “Mushuk va ko‘prik” o ‘yin mazmuni
va qoidasi bilan amaliy tanishish.
0 ‘yin variantlari bilan tanishish.
2.2. “Quvib et” o‘yin mazmuni bilan
amaliy tanishish.
0 ‘yin variantlari bilan tanishish.
2.3. “Otliq chavondozlar”o‘yin mazmuni
bilan amaliy tanishish.
0 ‘yin variantlari bilan tanishish.
2.4.
Vazifa
bo'yicha
trenirovka
jarayonida umumiy
va maxsus jismoniy
sifatlarini rivojlantirishdaqo1 llaniladigan
o‘yinlarni o‘tkazish
Tinglaydilar.
0 ‘yindagi
vazifalarni
to‘g‘ri va aniq
bajarishlari
kerak.
Yutqazgan
jamoa
qo'shimcha
mashq
bajaradi.
Nazorat
me’yorini
topshiradilar
3-bosqich
Yakuniy
(10 daqiqa)
3.1. “Kim keldi”o‘yin mazmuni bilan
tanishish.
0 ‘yin variantlari bilan tanishish.
3.2.Darsga hulosa qilinadi.
3.3.Nazorat m e’yori natijalarini e’lon
qiladi.
3.4.Uyga
vazifa
beriladi
va
faol
o'quvchilar rag‘batlantiriladi.
Diqqat
bilan
eshitadilar va
bajaradilar.
Uyga berilgan
vazifalarni
yozib olishadi
239
Do'stlaringiz bilan baham: |