Справочник по правописанию кнорус • москва • 2014 удк


Download 1.41 Mb.
Pdf ko'rish
bet102/227
Sana28.12.2022
Hajmi1.41 Mb.
#1015577
TuriСправочник
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   227
Bog'liq
Vse pravila russkogo yazyka Spravochnik po pravopisaniyu SPO

Упражнение № 27. 
Объясните значение приставокРазбейте слова на 
группы в зависимости от значения приставок.
Приехать на ярмарку, приотворить окно, приблизиться на шаг, 
седой привратник, привокзальная площадь, преувеличенное мнение, 


157
преодолеть преграды, искать пристанища, присоединиться к мнению, 
прищурить глаза, прибить к потолку, претоненькие ножки, приманить 
рыбёшку, прибрежные камыши, явное преувеличение, престарелый 
житель, приехать в Приднестровье, презабавный анекдот, пригород-
ный поезд, приберечь монетки, превосходный рассказчик, прицепить 
крючок, прекрасная царевна, прихлопнуть муху, приглушить звук, при-
ближенный ко двору, прекраснодушный мечтатель, приручить дикарку, 
привокзальная площадь, приоткрывать завесу, преобразованный край, 
приобщаться к культуре, пресекать попытки, препротивный разговор, 
приоткрыть глазок, прибить доску, приусадебный участок, пристегнуть 
значок, пригладить вихры.
Упражнение № 28. 
Определите написание приставок в парах. В сложных 
случаях обращайтесь к правилам. Запомните написание.
Пр…бывать в город — пр…бывать в неволе; пр…данье старины 
глубокой — пр…дать форму шара; пр…дать свою мечту — пр…дать 
блеск поверхности; пр…емник традиций — радиопр…емник; пр…зирать 
негодяя — пр…зреть бездомных детей; пр…творить планы в жизнь — 
пр…творить окно, камень пр…ткновения — пр…ткнуться в уголок; 
пр…ходящий момент — пр…ходящая няня; пр…терпеть лишения — 
пр…терпеться к боли; пр…дел мечтаний — пр…дел в церкви; пр…подать 
урок — пр…падать к плечу; пр…клонить ветки — пр…клонить колени.
Упражнение № 29. 
1) Отметьте в словах приставки. Объясните их на­
писание. В каких еще приставках, кроме пре- и при-, можно сделать 
ошибку? В соответствии с какими правилами они пишутся?
2) На­
пишите под диктовку. Сверьте написанное с текстом упражнения 
и отметьте допущенные вами ошибки.
Поезд прибыл с большим опозданием, и мы были принуждены до-
жидаться на вокзале до рассвета. Дальше мы предполагали ехать в горы 
на лошадях, но оказалось, что готова новая автомобильная дорога. 
Путь шёл по прибрежной полосе вдоль реки, и это была живописная, 
превосходная дорога. Когда приехали до конца тракта, мы приобрели 
лошадей, и дальнейший путь продолжался верхом.
Здесь нам пришлось преодолеть немало серьёзных препятствий: 
быстроходные горные реки, разлившиеся ручьи, поваленные бурями 
деревья, огромные вековые камни, сорвавшиеся с утесов.
Однажды дорогу преградила лавина, которая со страшным грохо-
том пронеслась перед нами, проложив себе путь сквозь дремучую тайгу. 
На третий день верхового пути нашего слуха коснулся отдалённый шум 
большого водопада. По мере приближения шум всё возрастал, пока не 
превратился в сплошной оглушительный гул.


158
Как-то на пути попался горный козел. Он, видимо, отдыхал, но, 
заслышав нас, выскочил из-за скалы и замер, как изваяние.
Потом он ускакал, обсыпав нас сверху мелкими камешками. Мы 
не преследовали его, а устроились на привал, чтобы дать отдохнуть 
притомившимся лошадям и себя привести в порядок.
Вокруг нас преобладали коричневые и синие тона. Сверху презри-
тельно поглядывали орлы, расположившиеся на неприступных утесах.
Во время заката ледяные громады приобретали пурпурный от-
тенок.
(По Г.А. Богдановой
1
)

Download 1.41 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   227




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling