"Suv osti dunyosi" mavzusidagi mashg’ulot ishlanma tayyorladi: abdurasulova nilufar o’qituvchi: husniddinova barno

Bolalar javobi:(Batiskaf) 
Tarbiyachi:To’g’ri, batiskaf. Kelinglar biz sizlar 
bilan batiskafdan joy olib uning dumaloq oynakchasi 
oldiga o’tirib olamiz. 
(Bolalar stulchiklariga o’tirib oladi. Tarbiyachi slayd 
yoki doskada ko’rgazmali rasmlar orqali sayohatni 
boshlaydi 
 
Tarbiyachi: Suv tubiga tushishdan oldin tadqiqotchilar nafas olish mashqlarini qilib olar 
ekanlar. Ko’zimizni qo’llarimiz bilan berkitib olamiz burnimiz orqali chuqur nafas 
olamiz va og’iz orqali nafasni chiqaramiz. 
(Nafas olish gimnastikasi vaqtida tarbiyachi 
“Dengiz hayotidan” vidiofragment yoki musiqa qo’yib 
beradi) 
Tarbiyachi: Endi ko’zimizni ochamiz. Biz judayam 
katta chuqurlikka tushdik. Qaranglar, bolajonlar suv 
osti dunyosi qanday go’zal a?
(Bolalar suv osti vidiofragmentini tomosha 
qilishadi yoki rasmlarni) 
Tarbiyachi: Bolalar, kelinglar eslab ko’ramiz va ko’ramiz , suv osti dunyosida kimlarni 
uchratish mumkin? 
(Bolalar suv osti dunyosi bo’yicha nimalarni bilsalar aytib beradilar. Tarbiyachi ularga 
yordam bergan holda rasmlarni yoki viliofragmentlarni qo’yib, ko’rsatib beradi. Misol: 
baliq turlari, delfin, suv o’tlari va x.k ) 
Tarbiyachi: Bolalar, menga to’tiqush baliq yoqadi.(Tarbiyachi ramdan yoki 
vidmofragmentdan ko’rasadi). Sizlar nima deb o’ylaysizlar nima uchun menga bu baliq 
yoqarkina?
Bolalar javobi: 

---

5 
Tarbiyachi:Judayam to’g’ri, chunki baliq to’tiqush xilma-xil rangda, judayam chiroylik 
ekan a, bolajonlar. Bolalar menga ko’p narsalarni aytib hursand qildilaring. 
Xoxlaysizlarmi “Dengiz to’lqinlandi” harakatli o’yinini o’ynaymiz? 
 (Bolalar tarbiyachi bilan birga keng