T a ’lim y o ’nalishi 5111800 “ m ak tab gach a ta'lim ”

---

O ’Z B E K IS T O N   R E S P U B L IK A S I  O L IY  V A   O ’R TA   M A X SU S 

T A ’LIM   V A Z IR L IG I

fani  b o ’yicha

ISH C H I  O ’Q U V   D A ST U R I 

T a ’lim   y o ’nalishi 

5111800 -  “ M ak tab gach a  ta'lim ” 

K ursi: 

IV

U m u m iy o ’quv soati: 

29

Shu ju m lad an

M a'ruza: 

8

A m aliy: 

12

M ustaqil  ta'lim   soati: 

9

G U L IS T O N -2019

---

“ Maktabagacha yoshdagi  bolalarni  maktabga tayyorlash”  fanining  ishchi  o ’quv  dasturi 

fan  dasturiga muvofiq  ishlab  chiqildi.

Tuzuvchi:

Taqrizchi:

A.A.Bolibekov  “Boshlang’ich  va  maktabgacha  ta ’lim

m etodikasi/kafedrasi  katta o ’qituvchisi,  p.f.n.

H.Umarov “ Boshlang’ich va maktabgacha ta ’lim metodikasi”

kafedrasi  kafta o ’qftuvchisi

s»-

Fanning  ishchi  o ’quv dasturi  «“Boshlang’ich  va maktabgacha ta ’lim  metodikasi” 

kafedrasining  2019-yil 

” 

£

?

dagi   “ 1”-  sonli  yig’ilishida  muhokama  etilib, 

Fakultet  К e n g a sh id a ^ o rib  chiqish uchun tavsiya qilinadi.

Kafedra mudiri1' 

fih-i/ - J  

B. Rahimov

Fanning  ishchi  o ’quv  dasturi  Pedagogika  fakulteti  Kengashining  2019-yil 

dagi  “ l ”-sonli  qarori  bilan tasdiqlandi.

Kengash raisi:

J.Komilov

---

I.K ir is h

Ushbu  dasturda  m aktabgacha  yoshdagi  bolalam i  m aktabga  tayyorlash  asoslari 

berilgan. O ’zbekistonda ijtimoiy m aktabgacha ta ’limni tashkil etishning asosiy bosqichlari, 

xususiyatlari  va m aktabgacha ta ’lim  boyicha yuqori  m alakali  rahbar,  uslubchi,  nazoratchi 

ham da tarbiyachilam i tayyorlash vazifalari, usul- uslublari, m aktabgacha ta ’I im ining asosiy 

vazifalari  m etodik  rahbarlik  qilish  tam oyillari  bu  o ’quv  dasturining  m azm unini  tashkil 

etadi.

1 .1 .F a n n in in g   m a q s a d i:

M aktabgacha yoshdagi  bolalam i  m aktabga tayyorlash fani  b o ’lajak m udiralarni 

m ak tab g ach a ta ’lim  m uassasasi  faoliyatida boshqaruv jara y o n in i  va uni  tashkil  etish 

bilan  yaqindan  tanishtirish,  shuningdek,  m ak tab g ach a ta ’lim ga q o ’yilgan  talablar, 

tam oyillari,  m azm uni  v a  tarbiyachini  sh akllantirishning pedagogic asoslarini  o ’rgatadi.