T o s h k e n t d a V l a t I q t I s o d I y o t u n IV e r s I t e t I tijorat banklari fan sillabusi
III. T a ’ lim berish n a tija la ri
Download 225.83 Kb. Pdf ko'rish
|
16. ЎЗБ. Tijorat banklari bank ishi uzb
- Bu sahifa navigatsiya:
- IV . T a ’lim berish u su llari
- V . F an n in g ta rk ib iy tu zilish i
III.
T a ’ lim berish n a tija la ri K u rsn i m u v affaq iy atli y a k u n la g ac h , talabalar: 1. T ijo ra t b an k larin i tash k il e tish n in g huqu q iy v a iqtisodiy asoslari; 2. T ijo ra t b an k lari p assiv lari v a a k tiv lari tarkibi h a m d a u la m i jo y la sh ish i; 3. T ijo ra t b an k larin in g v a ly u ta op eratsiy alari; 4. T ijo ra t b a n k la rin in g qim m atli q o g ’oz la r bilan operatsiy alari; 5. T ijo ra t b a n k la rid a k re d itlash m ex n izm i v a fo iz siyosati. K re d itn in g ta ’m inoti v a u n in g sh ak llari; 6. T ijo ra t b a n k la rin in g fo iz siy o sati; - 7. T ijo ra t b an k la rin in g a n ’a n av iy v a n o a n ’an av iy x izm atlari. T ijo rat b a n k la rin in g fa cto rin g o p eratsiy alari v a b o s h q a b ir q an ch a x izm at tu rla rin i o ’rganadi. IV . T a ’lim berish u su llari • A m aliy ish lar bilan ishlash. • A so siy a d ab iy o tlar a so sid a sav o llar v a m u am m o la rg a jav o b la r. • Ja m o av iy ish. • V a z ifa la rg a a so s la n g a n am aliy ishlar. • Y o ’n a ltirilg an ta ’lim ja ra y o n i. • M u n o zara. • L o y ih alash ishlari. • M u staq il ish, esse. • T aq d im o t. • S o ’rov o ’tkazish . • T estla r v a im tihonlar. • P o rtfo lio yaratish. • M a ’ru z a v a sem inarlar. V . F an n in g ta rk ib iy tu zilish i: S o a tla r t/r M av z u la r M a ’ru z a , a m a liy v a sem in ar m a s h g 'u lo tla r rejasi M a ’ru z a m a sh g ‘u lo t- lari A m a liy v a sem in ar m a s h g ‘u lo tlari M u staq il ta ’lim 1. T ijo ra t b an k la rin i ta sh k il e tis h n in g h u q u q iy v a iq tiso d iy aso slari 1. T ijo ra t b a n k la ri fa o liy a tin i tash k il e tis h n in g iq tiso d iy a so sla ri. 2. B a n k la m i d a v la t r o ’y x a tid a n o ’tk a z ish v a lits e n z iy a la s h tartib i. 3. T ijo ra t b a n k la rin i o c h ish uch u n u stav fo n d in in g m in im a l m iq d o ri v a u n in g a h am iy ati. 4. U stav fo n d in i s h a k lla n tirish m an b alari. 5. T ijo ra t b a n k la ri fa o liy a tin i q a y ta ta sh k il e tis h sh ak llari. 6. B a n k la rg a v a siy lik ta y in la sh . 7. T ijo ra t b a n k la rin i tu g a tish tartib i.. 2 2 8 3 2. T ijo ra t b a n k la ri p a ssiv la ri v a a k tiv la ri ta rk ib i h a m d a u la m i jo y la s h ish i 1. T ijo ra t b a n k la rin in g re su rslari, u la m in g ta rk ib i v a ta v s if i. 2 . B a n k la m in g p a ssiv o p e ra tsiy a la ri, u la rn in g turlari. 3 . T ijo ra t b a n k la ri p a ssiv o p e ra tsiy a la rin in g b a la n sd a jo y la s h ish i. 4 . T ijo ra t b a n k in in g k a p ita li u n in g ta rk ib i v a y e ta rlilig ig a q o ’y ilg a n ta la b lar. 5 . B an k k a p ita li v a u n in g s a m a ra d o rlig in i o s h iris h y o ’llari. 6 . B an k k a p ita li y e ta rlilig i b o ’y ic h a x a lq a ro ta la b lar, T ijo ra t b a n k la rin in g j a l b q ilin g a n m a b la g ’lari. 7 . T ijo ra t b a n k la rin in g d e p o z it v a n o d e p o z it o p e ra tsiy a la rin in g tav sifi. 2 2 8 3. T ijo ra t b a n k la rin in g v a ly u ta o p e ra tsiy ala ri. 1. V a ly u ta v a v a ly u ta ku rsi tu sh u n c h a si. V a ly u ta o p e ra tsiy a la rin i ta sh k il e tis h n in g h u q u q iy a so sla ri. 2. V a ly u ta p o z itsiy a si v a n a zo rati. J o riy v a m u d d a tli v a ly u ta o p e ra tsiy ala r. 3. X e d je rla sh v a u n in g v a ly u ta m u n o s a b a tla rin i ta sh k il q ilish d a g i roli. 4. O ’z b ek isto n R e sp u b lik a si v a ly u ta b o z o rin in g sh ak llan ish i. 2 2 8 4. T ijo ra t b a n k la rin in g q im m a tli q o g ’o z la r b ila n o p e ra tsiy a la ri 1. Q im m a tli q o g ’o z la r tu s h u n c h a s i v a u n in g tu rlari. Q im m a tli q o g ’o z la r b o z o ri v a u n in g ish tiro k c h ila ri. 2. O ’z b e k isto n R e s p u b lik a s i M a rk a z iy b a n k n in g v a tijo ra t b a n k la rin in g q im m a tli q o g ’o z la r b ila n o p e ra tsiy ala ri. 3. R Y eP O o p e ra tsiy a la ri. A n d e rra y tin g o p e ra tsiy a la ri. T ra s t o p e ra tsiy a la ri. Q im m a tli q o g ’o z la r b ila n b a la n s v a n o b a la n s o p e ra tsiy ala ri. 4. F o n d b irjasi v a d e p o z ita riy la r fa o liy a ti b ila n b a n k tiz im in in g o ’zaro h a m k o rlik d a rajasi. 2 2 8 5. T ijo ra t b a n k la rid a k re d itla sh m e x n iz m i v a fo iz siy o sa ti. K re d itn in g t a ’m in o ti v a u n in g sh ak llari 1. T ijo ra t b a n k la rid a k re d itla s h n i ta sh k il e tish a so sla ri. 2. K re d it m e x a n iz m i v a u n in g e le m en tlari. K re d itla sh ta m o y illa ri v a us ul lari. 3. K re d itla sh o b ’e k ti, s u b ’e k ti v a s su d a s c h y o tla rin in g tu rlari. 4. X o ’jalik s u b ’e k tla rin i k re d itla s h 2 2 8 4 m e x a n iz m in i ta k o m illa s h tiris h y o T lari. 6. T ijo ra t b a n k la rin in g fo iz siy o sa ti 1. T ijo ra t b a n k la ri fo iz siy o sa ti h a q id a u m u m iy tu s h u n c h a . Fo iz s ta v k a la rin in g tu rlari. 2. K re d it b a h o si v a u n i o ’m a tis h ta rtib i. F o iz s ta v k a v a u n g a t a ’sir e tu v c h i o m illa r. 3. K re d it n a rx i. M a rja v a u n in g h iso b la n ish i. 4. J a h o n m o liy a v iy -iq tiso d iy in qirozi s h a ro itid a x o rijiy m a m la k a tla rd a k re d itla r fo iz in in g o ’z g arish i sab a b la ri v a u n in g O ’z b e k isto n d a o ’z ig a x o s lig i.. 2 4 8 7. T ijo ra t b a n k la rin in g a n ’a n av iy v a n o a n ’a n av iy x iz m a tla ri. T ijo ra t b a n k la rin in g fa k to rin g o p e ra tsiy ala ri 1. T ijo ra t b a n k la rin in g fa k to rin g o p e ra tsiy a la ri v a u n in g m o h iy a ti. 2. F a k to rin g o p e ra tsiy a la rin in g tu rlari v a fa k to rin g o p e ra tsiy ala rin i o ’tk a z ish tartib i. 3. K ra u d fa n d in g , k ra u d in v e stin g , islo m d a rc h alari. 4. T ijo ra t b a n k la rid a fa k to rin g o p e ra tsiy a la rin i riv o jla n tiris h m a sa la la ri. 2 4 10 8. T ijo ra t b a n k la rin in g liz in g o p e ra tsiy ala ri 1. L iz in g o p e ra tsiy a la ri v a u la m in g m o h iy a ti. 2. L izin g o p e ra tsiy a la rin in g tu rlari. L izin g o p e ra tsiy a la rin i o ’tk a z ish ta rtib i v a u la r bilan b o g ’liq risk lari. 3. L izin g t o ’lo v lari v a u la rn i an iq lash tartib i. 4. T ijo ra t b a n k la rid a liz in g o p e ra tsiy a la rin i riv o jla n tirish m a sa la la ri.. 4 4 10 9 T ijo ra t b a n k la rin in g y a n g i x iz m a t tu rlari 1. T ijo ra t b a n k la ri to m o n id a n k o ’rs a tila d ig a n a n ’a n a v iy v a n o a n ’a v iy x iz m a t tu rlari. 2. P la s tik k a rto c h k a la r v a u larn i q o ’lla s h z a ru riy a ti P la stik k a rto c h k a la m in g t o ’lo v tiz im id a g i o ’m i. 3. O ’z b e k isto n R e s p u b lik a s id a p la stik k a rto c h k a la m i q o ’lla sh im k o n iy a tla ri. 4. Q im m a tlik la m i sa q la s h v a seyl x iz m a ti. M ijo z la rg a ish jo y id a v a u y id a x iz m a t k o ’rsa tish . In te rn e t b a n k in g x iz m a tla ri. Iq tiso d iy o tn i 4 4 10 5 m o d e m iz a tsiy a la sh sh a ro itid a O ’z b e k isto n d a 2 0 2 0 -2 0 2 5 y illa rd a b a n k x iz m a tla rin i riv o jla n tiris h istiq b o lla ri 10 T ijo ra t b a n k la rin in g b a la n sd a n ta sh q a ri o p e ra tsiy a la ri 1. T ijo ra t b a n k la rin in g b a la n sd a n ta sh q a ri o p e ra tsiy a la rin in g m a z m u n i v a tu rlari. 2. A k tiv la r b o ’y ic h a fo iz la r v a v o sita c h ilik h a q la rin in g b a la n sd a n ta sh q a rid a g i h is o b in in g y u ritilish i. H o sila v iy in stru m en t! ar b o ’y ic h a tra n s a k s iy a la rn in g b a la n sd a n ta sh q a ri o p e ra tsiy ala ri. 3. B a n k k a fo la tla ri b o ’y ic h a b a la n sd a n ta sh q a ri o p e ra tsiy a la r. G a ro v sifa tid a g i q im m a tli q o g ’o zlar, m u lk la r v a m u lk iy h u q u q la r b o ’y ic h a ta la b la rn in g b a la n sd a n ta sh q a ri o p e ra tsiy ala ri. 4. T ijo ra t b a n k la rid a b a la n sd a n ta sh q a ri o p e ra tsiy a la rn i ta k o m illa s h tiris h m a sa la la ri. 4 4 10 11 T ijo ra t b a n k la rin in g d a ro m a d la ri, x a ra ja tla ri v a fo y d a si 1. T ijo ra t b a n k la rin in g d a ro m a d la ri: fo iz li v a fo iz siz d a ro m a d la ri. 2. T ijo ra t b a n k la rin in g fo iz li v a f o iz s iz x a ra ja tlari. T ijo ra t b a n k la rin in g o p e ra tsio n x a ra ja tlari. 3. S p re d tu s h u n c h a s i v a u n i h is o b la sh ta rtib i.T ijo ra t b a n k la rin in g d a ro m a d lilig in i o sh iris h d a s p e k u ly a ts iy a o p e ra tsiy a la rin in g o ’m i. 4. B a n k d a ro m a d la rin i k o ’p a y tirish y o ’llari. T ijo ra t b a n k la rin in g fo y d asi h a q id a tu sh u n ch a . T ijo ra t b a n k la ri fo y d a s i v a u n i ta q sim lash . 4 4 10 12 T ijo ra t b a n k la rin in g t o ’lo v g a la y o q a tlig i v a lik v id lig i 1. T ijo ra t b a n k la rin in g t o ’lo v g a la y o q a tlilig i v a lik v id lilig i h a q id a tu s h u n c h a . T ijo ra t b a n k la rin in g lik v id lik k o ’rsa tk ic h lari. 2 . 0 ’z b e k isto n tijo ra t b a n k la rin in g lik v id lik h o la ti. X o rijiy d a v la tla r a m a liy o tid a tijo r a t b a n k la rin in g lik v id lilig in i b a h o la sh u su llari. 3. L ik v id lilik v a re z e rv la m i 2 2 10 6 b o s h q a rish b o ’y ic h a tijo ra t b a n k la rin in g s iy o sa ti v a strateg iy asi. G Y eP ta h lili. 4. B an k larn i re y tin g i v a u n i b a h o la sh u su llari. 5 . 0 ’z b e k is to n d a iq tiso d iy o tn i m o d e m iz a tsiy a la sh s h a ro itid a tijo ra t b a n k la rin in g t o ’lo v g a la y o q a tlilig i v a lik v id lilig in i t a ’m in la sh y o ’llari J a m i s o a t 32 3 6 108 Download 225.83 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling