Tafakkur jarayoniga psixologik omillarning ta'siri. R e j a
Download 0.9 Mb.
|
Tafakkur jarayoniga psixologik omillarning ta\'sirii
- Bu sahifa navigatsiya:
- TAFAKKUR HAQIDA TUSHUNCHA, TAFAKKUR VA HISSIY BILISH
Xayol va tasavvur haqida umumiy tushuncha. Xayol va tafakkurning o`xshashligi va farqlari. Xayol va muammoli vaziyat. Xayol turlari. Xayol jarayonlari. Xayol va motivatsiya. Tasavvur va o`quv jarayonidagi ko`rgazmalilik. Tasavvur turlari va xayol shakllaridagi individul xususiyatlar va ularni o`quv jarayonida boshqarish. Xayol va organik jarayonlar. Ilmiy, texnika va pedagogik faoliyatda, badiiy ijodiyotda xayolning roli.
Shu narsa isbot qilinganki, jamoada ishlash ko’plab nostandart fikrlarning tug’ilishi, ularning ichidan eng yaxshilarining saralanishi va yangidan yangi g’oyalarning paydo bo’lishiga sabab bo’larkan. Ana shunday samara beruvchi metodikalardan biri «breynstorming» deb atalib, uning lug’aviy ma’nosi «miyani zabt etish»dir («mozgovaya ataka» ruscha - «brain storming» ingl.). Uni o’tkazish quyidagi tamoyillarga asoslangan: Ba’zi intellektual masalalarni yechishda bitta yechim bilan cheklanib bo’lmaydi va shu maqsadda ijodiy fikrlovchilar guruhi tashkil etiladi va bu jarayonda «gruppaviy effekt» bo’lishi kutiladi. Guruh ishi tez va optimal qarorlar qabul qilishga qaratilgan bo’ladi va bunda alohida ayrim individual qarorlarga ta’sirlanishga yo’l qo’yilmaydi. Guruhga shunday kimsalar kiritiladiki, ular bir-birlaridan fikrlash uslublarining noyobligi bilan farq qiladilar. Masalan, kimdadir mantiqiylik ustun, kimdir kreaktiv, kimdir tanqidchi va shunga o’xshash. Guruhda shunday ijodiylik ruhi bo’lishi kerakki, har kim xoxlagan fikrini bemalol aytaveradi, u yoki bu fikr tanqid qilinishi mumkin, lekin uning egasi tanqid qilinmaydi. Bunday sharoitda o’rtacha intellektual darajaga ega bo’lgan shaxs ham shunday fikrlar izxor qila boshlaydiki, ular alohida qolgan paytida sira ham miyaga kelmagan bo’lardi. Bu jarayon oliy o’kuv yurtlarida darslarda ham qo’llanilishi mumkin, faqat uning yuqoridagi tamoyillari inobatga olinishi va guruhda o’zaro hamjihatlik muhiti bo’lishi kerak. Asosiy adabiyotlar 1. A.V.Petrovskiy «Umumiy psixologiya» Toshkent-«O`qituvchi»-1992y 2. M.G.Davletshin «Umumiy psixologiya» Toshkent 2002 y 3. E.Goziev «Umumiy psixologiya» 1 kitob Toshkent-2002 y 4. E.Goziev «Umumiy psixologiya 2 kitob Toshkent-2002 y 5. Gippenreyter Yu.B «Vedenie v obshuyu psixologiyu»Kurs lektsiy Moskva- 1996 6. Golfrua J «Chto takoe psixologiya T-1 M-1992. 7. Klimov.Ye.A «Osnov psixologii» Uchebnik Moskva-1997y 8. Psixologiya Pod Red A.N.Krlova 9. Nemov.R.S. «Psixologiya» KN-1 Moskva-1998 y 10 .A.I.SHcherbakov. «Umumiy psixologiyadan amaliy mashgulotlar Toshkent «O`qituvchi» 1984 y 11. Andreeva.G.M. «Sotsialnaya psixologiya» Uchebnik M-1998 y 12. Rubinshteyn.S.L. «Osnov obshey psixologii» M-1998 y. www.ziyonet.uz Download 0.9 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling