Talabalarda muammoni yechishga qaratilgan «Anti Agressiya» nomli trening mashgulot rejasi Davomiyligi

MASHG’ULOTNING BORISHI:

1. 
   KIRISH
   

1. 
   Guruhiy normalarni ishlab chiqish.
   

Maqsad: mashg’ulotning samaradorligini ta’minlash.

2. 
   “T” o’yini.
   

Maqsad: ishtirokchilar bir-birlari to’g’risida to’laroq ma’lumotga ega bo’lishlarini ta’minlash va ularning o’rtasidagi barerni olib tashlash.

O’yinning borishi. Ko’rsatma: Qatnashchilar davra bo’ylab o`rinlaridan turadilar. Trener 1-marta qarsak chalgan paytda ishtirokchilar qo`llarini bir birlariga berib ismlarini aytishadi. Trener 2-marta qarsak chalganda bir birlariga *Xitoy xalqiga* o`xshab salomlashishadi, va 3-marta qarsak chalgan paytda esa ishtirokchilar bir birlariga *yelkalarini* urib salomlashishadi. O`yin barcha ishtirokchilar o`zlarini tanishtirib bolguniga qadar davom etadi.

3. 
   Kutuvlarni aniqlash.
   

Maqsad: ishtirokchilarning treningdan kutayotgan natijalarini aniqlash.

Ko’rsatma: trener har-bir ishtirokchidan bugungi mashg’ulotdan nimalar kutayotganligini so’raydi.

2. 
   ASOSIY QISM
   

1. 
   “O`rgimchak to`ri” o’yini.
   

Maqsad: ishtirokchilarni agressiyalarini bartaraf etishga qaratilgan.

Ko’rsatma: qatnashuvchilar davra bolib o`tirishadi. Ishtirokchilar o`zlarida kechadigan muammo va agressiyalarni ip orqali “o`rgimchak to`ri»ni hosil qilishadi va keyin yechimini bir birlariga aytib ipni yig`ishadi.

2. 
   “Energiyazer” o’yini.
   

Maqsad: talabalarda ahillik va sinchkovlik xususiyatini rivojlantirish.

Ko’rsatma: ishtirokchilar 2 guruhga bolingan holatda sharni ishirib bir stoldan ikkinchi stolga o`tkazishlari kerak, va bunda qaysi guruh ishtirokchilari chaqqon ekanligini bilib olishimiz mumkin.

3.