Ta’lim jarayonida web texnologiyalardan foydalanish Reja: Web texnologiya muhitning xususiyatlari Foydalanish tartibi

Bozorning asosiy ishtirokchilari 
XORIJIY KOMPANIYALARNI ISHLAB CHIQISHCHILARI VA DLS 
XIZMAT PROVYAYERLARI 

---

SmartForce o'quv kurslarini yaratish uchun echimlarni taqdim etadi. 
SmartForce tomonidan Flash demo: 
SmartForce e-Learning Platform Suites 
LEO platformalarining integratsiyasini soddalashtirish va korxonaning biznes 
ehtiyojlariga muvofiq funksionallik va ishlashda moslashuvchanlikni ta'minlash 
uchun SmartForce korporativ elektron ta'lim platformasini shakllantirish uchun 
sozlanishi va tuzilishi mumkin bo'lgan beshta dasturiy ta'minot paketini ishlab 
chiqdi. 

TA'LIM BOSHQARUV TO'PLAMI. Resurslarni boshqarish va talabalarning 
o'quv dasturlarini bajarishini kuzatish imkonini beradi. 

MAZMUNI BOSHQARISH TO‘PLAMI. Interaktiv tarkibni yaratish, joylashtirish 
va boshqarishni ta'minlaydi. 

KOMPETENSIYA TO'RISI. Bir qator malakalar va biznes rollarini korporativ 
strategiyalar va maqsadlarga bog'laydi. 

HAMKORLIK YUKSASI. O'quv resurslari bilan o'quv platformasini 
shakllantiradi. 

XUSUSIYATLASHTIRISH SUITE. Korporativ trening mazmunini "kerakli 
odamlarga kerakli vaqtda" yetkazib beradi 
DigitalThink - bu kompaniyaning strategik biznes maqsadlariga moslashtirilgan, 
qiziqarli o'quv muhitini ta'minlovchi hamda boshqaruv vositalari va investitsiya 
daromadini (ROI) o'lchashni o'z ichiga olgan biznes uchun elektron ta'lim 
yechimlari provayderi. 

Elektron ta'lim katalogi 3000 soatdan ortiq kurslarni o'z ichiga oladi. Kurs 
mavzulari: IT, menejment, savdo, elektron ko'nikmalar, moliyaviy xizmatlar, HR 
va boshqalar. 

Elektron ta'lim platformasi- kengaytiriladigan, ochiq DigitalThink E-Learning 
platformasi - biznes uchun elektron ta'lim yechimlarining asosi. E-Learning 
platformasi foydalanuvchi tajribasini qo'llab-quvvatlaydi va ma'murlarni 
boshqaruv va tahlil vositalari bilan ta'minlaydi. Ochiq protokol korxonadagi 
boshqa ilovalar bilan uzluksiz integratsiyalashish imkonini beradi. 
