Ta’lim metodlari va vositalari (usular) Talim jarayonida zamonaviy metod va vositalardan foydalanish(2-soat). Ishning amalga oshirish rejasi, tartibi va tuzilishi: Reja

Ta’lim metodlari va vositalari (usular)
Talim jarayonida zamonaviy metod va vositalardan foydalanish(2-soat).
ISHNING AMALGA OSHIRISH REJASI, TARTIBI VA TUZILISHI:
Reja:

1. 
   Ta’lim metodlari va usullari haqida tushuncha. Ta’lim metodlarni tasniflashga turlicha yondashuvlar.
   
2. 
   Sharq mutafakkirlari ta’lim metodlari haqida.
   
3. 
   “Slayd” texnologiyasi asosida ta’lim metodlarining mohiyatini tavsiflash. Axborot vositalaridan foydalanishning afzalliklarini shaxsiy mulohazalar yordamida asoslash.
   

ISHNING BAJARILISH TARTIBI:

1. 
   Mashg‘ulotning tuzilishi, maqsadi, pedagogik vazifalari va o‘quv faoliyati natijalarini aniqlash..
   
2. 
   Nazariy ma’lumotlar to’plash.
   
3. 
   Nazariy bilimlarni mustahkamlashga doir topshiriqlar bajarish.
   
4. 
   Mavzuga oid testlar ishlab chiqish.
   
5. 
   Kichik dars o’tish.
   
6. 
   Talabalarni mashg‘ulot bo‘yicha baholash mezonlarini ishlab chiqish.
   
7. 
   Mashg‘ulot topshiriqlari (uy vazifasi uchun) berish.
   

METODIK TA’MINOT:
Plakatli ko’rgazma, slaydlar, test savollari, tarqatma materiallar, mavzuga oid adabiyotlar, berilgan nazariy ma’lumotlar.


ISHNING MAQSAD VA VAZIFALARI:
Mashg‘ulotning tuzilishi, maqsadi, pedagogik vazifalari va o‘kuv faoliyati natijalari
Laboratoriya mashg‘ulotining tuzilishi:
1. «Metod», «ta’lim metodi», «usul», «qoida» tushunchalarining mohiyatini aniqlashtirish.
2. Ta’lim metodlarini tasniflashga doir zamonaviy yondashuvlarni o‘zlashtirish.
3. Ta’lim metodlarini o‘zlashtirishga doir amaliy topshiriqlarni bajarish.
4. Ta’lim vositalarini o‘zlashtirish va ulardan foydalanishga doir amaliy topshiriqlarni bajarish.
Laboratoriya mashg‘ulotning maqsadi:
Talabalarning ta’lim metodlari va vositalariga doir nazariy bilimlarini mustahkamlash hamda ulardan foydalanishga doir ko‘nikma va malakalarini tarkib toptirish.