TA’lim metodlari va vositalari

Savollarga javob beradilar, erkin bahs-munozara yuritadilar.

Guruhlarda ishlaydilar.

3 bosqich. Yakuniybosqich (10 daqiqa)	3.1Mavzu bo‘yichaumumiyxulosaqilinadi.	Tinglaydilar
	3.2. Talabalarningbaholash mezonlarini e’lon qilinadi	Yozib oladi
	3.3. O‘z-o‘zini nazorat qilish uchun savollar beradi (7-ilova)	Javob yozadi
	3.4 Navbatdagi mashg‘ulotda ko‘riladigan mavzuni e’lon qiladiva “Munozara” usulida jadvalga mustaqil ta’limga tayyorgarlik ko‘rishlarini so‘raydi (8-Ilova).	”Insert” usulida jadvalni to‘ldiradi.

1-ilova

Ta`lim metodlari va vositalari .

Reja:

1.Talim metodlari haqida tushuncha, vazifalari, tasnifi.

2.Ta`lim metodining mohiyati va mazmuni.

3.Ta`lim metodlarini tanlash.

O`quv mashg`ulotining maqsadi.: Ta`lim metodlari va vositalari t`g`risida umumiy bilimlarni shakllantirish.

O`quv faoliyatining natijasi: Talabalarga mavzu orqali ta`lim metodlari hamda vositalari , ularning mazmun mohiyati va ularni tanlash tushunchalari izohlab berildi.