Ta'lim sohasida xalqaro hamkorlikning yo'lga qo'yilishi yutuqlar va kamchiliklar Reja

3. Oliy ta’lim muassasalari. Davlat OTM bevosita О‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi tomonidan tayinlanadigan rektor tomonidan boshqariladi. Davlatga aloqadorsiz OTMda rektor ta’sischi (mulk egasi) tomonidan tayinlanadi.
Rektor “Oliy ta’lim tо‘g‘risida”gi Nizomga muvofiq ta’lim muassasasining ish natijalari uchun ma’suldir. U О‘zbekiston Respublikasi qonunchiligiga muvofiq ta’lim muassasasi nomidan faoliyat kо‘rsatadi, barcha idoralar, muassasalar va korxonalar bilan uni namoyon etadi, mulkni tasarruf etadi, shartnomalar tuzadi, ishonchnoma beradi, bankda ta’lim muassasaning hisob raqamini ochadi, kreditlarni taqsim qiluvchi hisoblanadi.
Rektor о‘z vakolati doirasida quyidagilarni amalga oshiradi:
- barcha xodimlar, talabalar va boshqa ta’lim oluvchilar uchun buyruqlar chiqaradi va kо‘rsatmalar beradi;
- bosh buxgalter va boshqa shtatddagi xodimlarni ishga tayinlaydi va ishdan bо‘shatadi;
- ilmiy-tadqiqot, tajriba-eksperiment va boshqa ta’lim muassasasi tarkibiga kiruvchi tashkilotlar, bо‘linmalar vakolatini belgilaydi;
- ishchi, xizmatchilar, shuningdek ilmiy-pedagog xodimlarni О‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi tomonidan va mehnat qonunchiligida belgilangan tartibda ishga qabul qilish va ishdan bо‘shatishni amalga oshiradi;
- ta’lim muassasasi xodimlari lavozim maoshiga ustama va qо‘shimchalar belgilaydi;
- ichki tartib qoidalarini kasaba uyushmasi yoki boshqa vakolatli organ xodimlari bilan kelishib tasdiqlaydi;
- qonunchilikka muvofiq boshqa vakolatlarini amalga oshiradi.
Ta’lim muassasasi faoliyati asosiy masalalarini kо‘rib chiqish uchun unda Ilmiy kengash tuziladi. Uning tarkibi, vakolati, shakllantirish tartibi va faoliyati ta’limni boshqarish bо‘yicha davlat vakolatli idorasi - OО‘MTV tadiqlangan “Ilmiy kengash tо‘g‘risida”gi Nizomda belgilanadi.
OTMda, jamoatchilik boshqaruvi organi bо‘lmish Murabbiylik kengashi tuziladi. Uning takibiga ta’sischi, hokimiyat mahalliy organining, ishbilarmonlar doirasining, boshqa ta’lim muassasalarining, jamoat tashkilotlarining, fondlarning, homiylarning vakillari kiradi.
Talabalar va ilmiy-pedagog xodimlar manfaatini yoqlash, ularni himoya qilishni ta’lim va fan xodimlari kasaba uyushmasi amalga oshiradi.
Oliy ta’lim sohasidagi rahbarlik vazifasi jiddiy ijtimoiy ma’suliyatdir. Uning ahamiyati shu sohadagi barcha hamkorlar, shu jumladan о‘qituvchi va ta’lim olayotganlar barchasi bilan erkin muloqot yо‘li bilan sezilarli darajada oshirilishi mumkin.
Umumiy manfaatlar, о‘zaro hurmat va ishonch asosidagi hamkorlik oliy ta’limni yangilanishning asosiy usulidir. Hamkorlik ta’lim siyosatini milliy va tuzilmaviy miqyosda ishlab chiqish hamda joriy etishda ma’sul shaxslar о‘rtasida, professor-о‘qituvchilar va talabalar, OTM ma’muriyati texnik xodimlar, mehnat sohasi, OTMlar, jamoatchi guruhlar о‘rtasida mavjud bо‘lishi mumkin.