Ta’lim tizimidagi chuqur va keng ko`lamli islohotlarning mazmuni va amalga oshirish muddatlari O`zbekiston Respublikasining "Ta’lim to`g`risidagi" qonunda o`z ifodasini topgan

17- variant

1. A={9;10;11;12;13;14;15}, B={10;11;13;16;17} to’plamlarning kesishmasi bo’lgan C to’plamni toping.

A) C= {2;3;4;5;6;7;8;9} B) C={10;11;13}
C) C={9;14;15} D) C={9;10;11;12;13;14;15;16;17}
2. Implikatsiya lotincha “implication” so’zidan olingan bo’lib … ma`noni bildiradi.
A) Bog`layapman B) Kelib chiqish C) Farqlayapman D) Mahkam bog`layapman
3. Hisoblang.
A) B) C) D)
4.Ifodaning qiymatini toping :  , a=2, b=3.
A) 4 B) -4 C) 16 D) 12
5. A(x)= x⁶+2x³-x² +3x+6 ko’phadni B(x)= x-2 ko’phadga bo’lgandagi qoldiqni toping.
A) -88 B) 44 C) 22 D) 88
6. Amallarni bajaring: 4 (0,5-2,5i)(3+i)+5i
A) 16+28i B) -16-28i C) 16-28i D) -16-28i
7. Tenglamani yeching : 2x⁴-9x²+4=0
A) ±2 B) ±2 va ± C) ± D) -2 va -
8. Tengsizlikni yeching: (x+2)(x-3)>0
A) (-∞;-2) (3;∞ ) B) (0;∞) C) (-∞;-3) (2; ∞) D) (-∞;∞)
9. 2 =x+2 tenglamani yeching.
A) -8 B) 4 C) -4 D) 8
10. Irratsional tengsizlikni yeching:
A) (-∞;-5] B) [5;7] C) (5;7) D) [-5;+∞)
11. Funksiyaning qiymatlar sohasini toping: y=-3+4cosx
A) [-1;7] B) [-7;-1] C) [-7;1] D) [7;1]
12. Hisoblang:
A) B) C) D) 0
13. Tenglamani yeching. cosx-1=0
A) -2k , kϵZ B) kϵZ C) 2k ,kϵZ D) k , kϵZ
14. Tengsizlikni yeching. sinx
A) - B)
C) - D)
15. Korsatkichli tenglamani yeching: 2^x+1+2^x-1+2^x=28
A) 0 B) -3 C) 1 D) 3
16. Ko`rsatkichli tengsizlikni yeching: 2^3-5x ≤8
A) x=0 B) x<0 C) x≥0 D) x≤0
17. y= funksiyaning aniqlanish sohasini toping.
A) (-1;3) B) [-1; 3) C) (-∞;3) D) (-∞;-1)
18. Hisoblang: 2log₂12+log₂20-log₂15-log₂3
A) 6 B) 5 C) 4 D) 3
19. Tenglamani yeching:log₃(5x+3)=log₃(7x+5)
A) 1 B) Ø C) D)
20. Tengsizlikni yeching: log (x-2)+log (12-x)≥-2
A) (2;12) B) (-2; 12) C) (-∞;2) D) Ø
21. n ning qanday qiymatlarida (n;-2;1) va (n;1;-n) vektorlar perpendikulyar bo’ladi?
A) 0 B) -2 C) 2; -1 D) -1
22. Quyidagilardan qaysi biri xy tekisligiga nisbatan M(7;-3;1) nuqtaga simmetrik bo`lgan nuqta?
A) (-7;3;1) B) (-7;3;-1) C) (7;3;-1) D) (7;-3;-1)
23. AB kesma A oxiridan tekislik o`tkazilgan. Shu kesmaning B oxiridan va C nuqtasidan tekislikni B<sub>1</sub> va C<sub>1</sub> nuqtalarda kesuvchi parallel to`g`ri chiziqlar o`tkazilgan. Agar AB=8 va CC₁:AC=3:4 bo`lsa, BB₁ kesmaning uzunligini toping.
A) 6 B) 5 С) 4 D) 3
24. Kesik konus asoslarining radiuslari 3 m va 6 m, balandligi 4 m. Yasovchisini toping.
A) 8 B) 5 С) 2 D) 6
25. To’g’ri burchakli parallelepipedning uchta o’lchovi a=4, b=4, c=7 berilgan bo’lsa, uning diagonali topilsin.
A) 7 B) 8 С) 9 D) 10