Таълим тизимини ривожлантириш омиллари. Ҳозирги даврда ўқитувчилик касби ва унинг жамиятда тутган ўрни

• Таълим тизимини ривожлантириш омиллари. Ҳозирги даврда ўқитувчилик касби ва унинг жамиятда тутган ўрни.

• Режа
• 1.Таълим тизимини ривожлантириш омиллари.
• 2.Таълим тизимига оид қарорлар, фармойишлар, Миллий дастурнинг мақсади, вазифалари ва уни рўёбга чиқариш босқичлари.
• 3.Кадрлар тайёрлашнинг миллий модели. Кадрлар тайёрлаш тизимини ривожлантиришнинг асосий йўналишлари.
• 4.Ҳозирги даврда ўқитувчилик касби ва унинг жамиятда тутган ўрни.

• Таълим тизимига оид қандай қонунларни биласиз?

Taълим олиш тизимини кафолатловчи қонунлар

• Республикамизда таълим тизимини бошқариш бир неча қонунлар орқали амалга оширилади.

• Ўзбекистон Республикаси Конститу цияси

• Taълим тўғриси даги қонун

• Kaдрлар тайёрлаш Миллий дастури

Ўзбекистон Республикаси Конституцияси

• Асосий қонунимизнинг 2-бўлим 9-бобнинг 41-моддаси таълим олишга бағишлшанган.
• 41-модда.
• Ҳар ким билим олиш хуқуқига эга. Бепул умумий таълим олиш давлат томонидан кафолатланади. Мактаб ишлари давлат назоратидадир.

• Ўзбекистон Республикасининг “Таълим тўғрисида”ги
• Қонуни

• КАДРЛАР ТАЙЁРЛАШ
• МИЛЛИЙ ДАСТУРИ
• Ўзбекистон Республикаси
• Олий Мажлисининг Ахборотномаси,
• 1997 й., 11-12-сон, 295-модда;

• Кадрлар тайёрлаш миллий дастури
• -Миллий тажрибанинг таҳлили;
• -Таълим тизимидаги жаҳон миқёсидаги ютуқлар;
• -Юксак умумий ва касб-ҳунар маданиятига;
• -Ижодий ва ижтимоий фаолликка;
• -Ижтимоий-сиёсий ҳаётда мустақил равишда мўлжални тўғри ола билиш маҳоратига эга бўлган;
• -Истиқбол вазифаларини илгари суриш ва ҳал этишга қодир кадрларнинг янги авлодини шакллантиришга йўналтирилгандир.

• Таълимда
• инновация

• Кадрлар тайёрлаш
• Миллий дастури

• “Таълим тўғрисида”ги
• қонун

Мақсад: таълим соҳасини тубдан ислоҳ қилиш, уни ўтмишдан қолган мафкуравий қарашлар ва сарқитлардан тўла халос этиш, ривожланган демократик давлатлар даражасида, юксак маънавий ва ахлоқий талабларга жавоб берувчи юқори малакали кадрлар тайёрлаш Миллий тизимини яратишдир.

Мақсад: фуқароларга таълим, тарбия бериш, касб-ҳунар ўргатишнинг ҳуқуқий асосларини белгилайди ҳамда ҳар кимнинг билим олишдан иборат конституциявий ҳуқуқини таъминлашга қаратилган.

• ДАСТУРНИ РЎЁБГА ЧИҚАРИШ
• БОСҚИЧЛАРИ

• УЧИНЧИ БОСҚИЧ (2005 ва ундан кейинги йиллар) тўпланган тажрибани таҳлил этиш ва умумлаштириш асосида, мамлакатни ижтимоий-иқтисодий ривожлантириш истиқболларига мувофиқ кадрлар тайёрлаш тизимини такомиллаштириш ва янада ривожлантириш.

• ИККИНЧИ БОСҚИЧ (2001 — 2005 йиллар) Миллий дастурни тўлиқ рўёбга чиқариш, меҳнат бозорининг ривожланиши ва реал ижтимоий-иқтисодий шароитларни ҳисобга олган ҳолда унга аниқликлар киритиш.

• БИРИНЧИ БОСҚИЧ (1997 — 2001 йиллар) мавжуд кадрлар тайёрлаш тизимининг ижобий салоҳиятини сақлаб қолиш асосида ушбу тизимни ислоҳ қилиш ва ривожлантириш учун ҳуқуқий, кадрлар жиҳатидан, илмий-услубий, молиявий-моддий шарт-шароитлар яратиш.

МИЛЛИЙ МОДЕЛНИНГ ТАРКИБИЙ ҚИСМЛАРИ:

ТАЪЛИМ МАЗМУНИ:

ТАЪЛИМ ТИЗИМИ:

Шахс Давлат ва жамият Узлуксиз таълим Фан Ишлаб чиқариш

эгалланадиган билим, кўникма ва малакалар: ДТС, ўқув режа, ўқув дастури, дарслик ва услубий қўлланмаларда акс этади

-педагогик тизим -ўқув муассасалари бошқарув органлари -ёрдамчи ташкилотлар -ўқитувчи, тарбиячи: (тренер,фасилитатор, модератор, энциклопедист, менежмент ва б.)

• Давлат жамият

• Фан

• Ишлаб чиқариш

• Узлуксиз таълим

• Шахс

• Кадрлар тайёрлаш миллий моделининг
• асосий таркибий қисмлари:

• Шахс - кадрлар тайёрлаш тизимининг бош
• субъекти ва объекти;

• Давлат ва жамият - кадрлар тайёрлаш ва
• уларни қабул қилиб олишнинг кафиллари;
• -

• Узлуксиз таълим - малакали рақобатбардош
• кадрлар тайёрлашнинг асоси;

• Фан - юқори малакали мутахассислар
• тайёрловчи ва улардан фойдаланувчи;

• Ишлаб чиқариш - кадрларга бўлган эҳтиёжни,
• уларнинг тайёргарлик сифатига қўйиладиган
• талабларни белгиловчи.

• Давлат таълим стандартлари

• Давлат таълим стандартлари умумий ўрта, ўрта махсус, касб-ҳунар ва олий таълим мазмунига ҳамда сифатига қўйиладиган талабларни белгилайди.
• Давлат таълим стандартларини бажариш Ўзбекистон Республикасининг барча таълим муассасалари учун мажбурийдир.