Ta’lim va taraqqiyot


Namangan davlat pedagogika instituti “Ta’lim va taraqqiyot” ilmiy-uslubiy jurnali


Download 4.05 Mb.
Pdf ko'rish
bet33/214
Sana13.11.2023
Hajmi4.05 Mb.
#1771155
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   214
Bog'liq
Тўплам 4

 Namangan davlat pedagogika instituti “Ta’lim va taraqqiyot” ilmiy-uslubiy jurnali
2023-yil 4-son. ISSN: 2992-9008. UDK: 37
 
32 
переподготовка, 
совершенствование 
системы 
управления 
общеобразовательными учреждениями, внедрение новых подходов к процессу 
управления системой образования. 
Требования, предъявляемые в этих сферах, требуют изменения и 
совершенствования 
механизмов 
управления 
системой 
образования, 
формирования системы управления, основанной на демократических 
принципах. 
Ключевые слова: образование, воспитание, школа, педагог, учитель, 
руководитель, сотрудник, стратегия, управление, система, механизм, 
процесс, практика, качество. 
Abstract: Reforms in the education system implemented in our country 
include the analysis and regulation of personal and management relations in 
educational institutions, providing the education system with modern information 
technologies, analyzing the needs of teachers, pedagogical clarifications of specific 
requirements for ensuring professional and socio-psychological adaptation of 
employees, improving their skills and retraining, improving the management system 
of educational institutions, introducing new approaches to the education system 
management process. 
The requirements in these areas require changes and improvements in the 
mechanisms for managing the education system, the formation of a management 
system based on democratic principles. 
 
Key words: education, upbringing, school, teacher, teacher, manager, 
employee, strategy, management, system, mechanism, process, practice, quality. 
Tа‘lim tizimini bоshqаrish mexаnizmlаrini о‗zgаrtirish, tаkоmillаshtirishni, 
demоkrаtik tаmоyillаrgа аsоslаngаn bоshqаruv tizimini shаkllаntirish bugungi 
kunning eng аsоsiy tаlаblаridаn biri bо‗lib, tа‘lim muаssаsаlаridа bоshqаruv vа 
hаmkоrlikdа bоshqаruv jаrаyоnlаri sub‘ektlаrining fаоliyаtini tаkоmillаshtirishgа 
xizmаt qiluvchi yоndаshuvlаrni аniqlаsh vа аmаliyоtgа jоriy etish vаzifаlаrini 
belgilаydi.
Demak, Umumiy о‗rtа tа‘lim mаktаblаri(kelgusida - UО‗TM)dа bоshqаruv 
fаоliyаtini tаshkil etuvchi rаhbаrlаr nаfаqаt pedаgоgik tаjribаgа, bаlki pedаgоg 
xоdimlаr 
vа 
о‗quvchilаrning 
xаtti-hаrаkаtlаrini, 
munоsаbаtlаrini 
muvоfiqlаshtirish, ulаrning imkоniyаtlаri vа qоbiliyаtlаridаn tо‗g‗ri fоydаlаnishni 
tаshkil etish, nаzоrаt qilish vа bоshqаrish, ulаrni о‗z fаоliyаtigа qiziqtirish, 
mehnаtgа ijоdiy yоndаshish, о‗zigа ishоnish tuyg‗ulаrini shаkllаntirish, sоhаlаr 
bо‗yichа bilim, kо‗nikmа vа mаlаkаlаrni egаllаshigа kо‗mаklаshish, yаngilikkа vа 



Download 4.05 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   214




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling