Darsning maqsadi: talabalarni analitik reaktsiyalarni amalga oshirishning shart-sharoitlari, reaktsiyalarning seziluvchanligi, tanlab ta’sir etuvchanligi, o’ziga xosligi, topilish minimumi va suyultirish chegarasi, reaktsiyaning sezgirligini oshirish usullari, eritmani bo’lib-bo’lib va sisematik analiz qilish usullari, guruh reagentining vazifalari, shuningdek, sifat analizda kationlar va anionlarning sinflanishi bilan tanishtirishdan iborat.
Indentiv o’quv maqsadlari:
Reaktsiyalarni amalga oshirishning shart-sharoitlarini tushunadi
Kation va anionlarning analitik sinflarga bo’lish usullarini o’rganadi.
Guruh reagentining vazifalarini izohlab bera oladi.
Mavzuning texnologik xaritasi
(2 soat uchun mo’lljallagan)
№
|
Bajariladigan ish mazmuni
|
Amalga oshiruvchi ma’sul
|
1
|
1. Mashg’ulotga tayyorgarlik bosqichi:
1.1.Dars maqsadi: Talabalarni analitik reaktsiyalarni amalga oshirishning shart-sharoitlari, reaktsiyalarning seziluvchanligi, tanlab ta’sir etuvchanligi, o’ziga xosligi, topilish minimumi va suyultirish chegarasi, reaktsiyaning sezgirligini oshirish usullari, eritmani bo’lib-bo’lib va sisematik analiz qilish usullari, guruh reagentining vazifalari, shuningdek, sifat analizda kationlar va anionlarning sinflanishi bilan tanishtirishdan iborat.
1.2. Identiv o’quv maqsadlari:
1.2.1.Reaktsiyalarni amalga oshirishning shart-sharoitlarini tushunadi
1.2.2.Kation va anionlarning analitik sinflarga bo’lish usullarini o’rganadi.
1.2.3.Guruh reagentining vazifalarini izohlab bera oladi.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |