Ta`limning fanga yo‟naltirilgan texnologiyasi

Munosabat  turlari. Ilmiy tajribani o„rganish bo„yicha klassifikatsiyalash 

     Pedagogik  jarayonni  tashkil  etishda    talabaning  va  o‗qituvchining  munosabati 

ham  turlicha  bo‗lishi  mumkin.  Bu  munosabatni  qo‗yidagi  turlarini  ajratish 

mumkin:    

    1.  Avtoritar  texnologiyalar.  O‗qituvchi  asosiy  sub'ekt  boshqaruvchi,  talab 

qiluvchi,  yetaklovchi  sifatida  maydonga  chiqadi.  Talaba  shaxsi  esa  tobe  bulib, 

barcha  talablarni  bajarishi  kerak.  Bunda  talabaning  qiziqishlari  va  ehtiyojlari 

ta'limni  tashkil  etish  jarayonida    e'tiborga  olinmaydi.    U  bajaruvchi  sifatida 

maydonga chiqadi.