Tarbiya diagnostikasi va korreksiyasi

Ta’lim va tarbiya mazmuni – shaxsning aqliy va jismoniy qobiliyatini har tomonlama rivojlantirish, dunyoqarashi, odobi, xulqi, ijtimoiy hayot va mehnatga tayyorlik darajasini shakllantirish jarayonining mohiyati.
“Texnologiya” so‘zi (“texnos” - xunar va “logos” - fan) hunar, san’at fani ma’nosini anglatadi.
“Texnika” (hunar san’at-grekcha) - usul va vosita elementlarning yig‘indisi, uning tarkibi - muloqot va munosabatdan iborat.
Uzluksiz ta’lim – malakali, raqobatbardosh kadrlar tayyorlashning asosi bo‘lib, ta’limning barcha turlarini, davlat ta’lim standartlarini, kadrlar tayyorlash tizimining tuzilmasi va uning faoliyat ko‘rsatish muhitini o‘z ichiga oladi.
O‘lchash – qandaydir belgining ahamiyati, qiymatini aniqlash jarayoni.
O‘qituvchi (pedagog) – pedagogik, psixologik va mutaxassislik yo‘nalishlari bo‘yicha maxsus ma’lumot, kasbiy tayyorgarlik va ma’naviy-axloqiy sifatlarga ega hamda ta’lim muassasalarida faoliyat ko‘rsatuvchi shaxs.
O‘quv dasturi – muayyan o‘quv fani bo‘yicha bilim, ko‘nikma va malakalar mazmuni, umumiy vaqtning mavzularni o‘rganilishi bo‘yicha taqsimlanishi, mavzularning ketma-ketligini belgilash hamda ularning o‘rganilish darajasini yorituvchi me’yoriy hujjat.
O‘z-o‘zini rivojlantirish – shaxsning o‘zida kasbiy tajriba, malaka va mahoratni takomillashtirish yo‘lida aniq maqsad va puxta o‘ylangan vazifalar asosida mustaqil ravishda amaliy harakatlarni tashkil etishi.
Shaxs - psixologik jihatdan taraqqiy etgan, shaxsiy xususiyatlari va xatti-harakatlari bilan boshqalardan ajralib turuvchi, muayyan xulq-atvor va dunyoqarashga ega bo‘lgan jamiyat a’zosi.

1^ Mirziyoyev SH.M. “Milliy taraqqiyot yo‘limizni qat’iyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga
ko‘taramiz”. – T.: “O‘zbekiston”, 2017. – 227-b.

2^ Mirziyoyev SH.M. “Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz”.
– T.: “O‘zbekiston”, 2016. – 14-b.

3^ O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi. Gidrofiliya – Zebra / 3-tom. Tahrir hay’ati: M.Aminov va b. – T.: “O‘zbekistan milliy ensiklopediyasi” Davlat ilmiy nashriyoti, 2002. – 283-b

4^ Pedagogika. Izohli lug‘at / O‘.Asqarova, M.Usmonboeva, X.Raxmatova, F.Ehsonova, F.Asqarova. – Namangan: NamDU, 2014. – 192-b.

5^ Pedagogika. Izohli lug‘at / O‘.Asqarova, M.Usmonboeva, X.Raxmatova, F.Ehsonova, F.Asqarova.
– Namangan: NamDU, 2014. – 14-b.

6^ Pedagogika nazariyasi va tarixi. 1-qism. Pedagogika nazariyasi / Oliy o‘quv yurtlari uchun darslik. M.X.Toxtaxodjaevaning umumiy tahr. ostida. – T.: “Iqtisod-moliya”, 2007. – 102-114-b.

7^ Metod, metodologiya, metodika, instrument // https://studme.org/144026/psihologiya/metod_
metodologiya_ metodika_instrument.