Тарбия жараёни моҳияти ва мазмуни. Тарбия тамойиллари

BUXORO OSIYO XALQARO UNIVERSITETI Ijtimoiy fanlar va texnika fakulteti Pedagogika va psixologiya kafedrasi Boshlanģich ta'lim va pedagogika yònalishi FANIDAN IDIYAMINOV MIRSHOD NING TAYYORLAGAN TAQDIMOT ISHI

Ta’lim tizimi boshqaruvi.

M a v z u

1. Xalq ta'limi tizimi respublikamiz ijtimoiy-iqtisodiy

1. Xalq ta'limi tizimi respublikamiz ijtimoiy-iqtisodiy

va madaniy rivojlantirishda ustuvor soha

2. Uzluksiz ta'lim tizimi va turlari.

3. Maktabgacha ta’lim.

4. Umumiy o’rta va o’rta maxsus, kasb-hunar ta’limi

5. Oliy ta’lim

6. Kadrlar masalasini oshirish va ularni qayta tayyorlash

7. Maktabdan tashqari ta’lim

Reja:
XALQ TA'LIMI TIZIMI RESPUBLIKAMIZ IJTIMOIY-IQTISODIY
VA MADANIY RIVOJLANTIRISHDA USTUVOR SOHA
Xalq ta'limi tizimi deb muayyan mamlakatlar ichki va tashqi taraqqiyotiga tavsif beruychi hamda malum bir qoidalar asosida tashldl etilgan barcha ta'Iim-tarbiya muassasalarining tuzilishiga aytiladi.
O'zbekistonda Xalq ta'limi tizimi respublikamizni ijtimoiy-iqtisodiy va madaniy rivojlantirishning ustuvor soh'asi hisoblanadi. Xalq ta'limi tizimi respublikamizning ilm borasidagi kuch-quv-vatini, jamiyat, oila va davlat oldidagi o'z mas'uliyatini anglaydi-gan erkin shaxsni shakllantirish maqsadini ko'zlaydi.
Xaiq ta'limi tizimi O'zbekiston Respublikasining Konstitu-tsiyasi va O'zbekiston Respublikasining davlat mustaqilligi asoslari to'g'risidagi qonunga muvofiq tashkil etiladi va nazorat qilinadi. Respublikamiz Konstitutsiyasining 18 va 41- moddalarida ko'rsatil-ganidek, barcha fuqarolar jinsi, irqi, millati, tili, dini, ijtimoiy kelib chiqishi, e'tiqodi, shaxsi va ijtimoiy mavqeyidan qat'i nazar, bilim olish huquqiga egadirlar. Shuningdek, fuqarolarning bepul umumiy ta'lim olishi davlat tomonidan kafolatlangandir. Bu huquq ilm olishning tekinligi, yoshlarga umumiy majburiy o'rta ta'lim berishni amalga oshirishni, o'qitishni hayot, unumli mehnat bilan bog'lash asosida rivojlantirish negizida izohlanadi.