Tarbiya páni boyısha oqıw dástúriniń jaratılıwı

Tarbiya páni boyısha oqıw dástúriniń jaratılıwı

1. Tárbiya páńiniń maqseti, mazmunı, wazıypaları hám mánisi

2. Tárbiya procesiniń ayriqsha qásiyetleri.
3. Tárbiya páńi nizamlıqları hám principlerı.
4. Tárbiya túrleriniń ulıwma xarakteristikası.
5. Tárbiya procesin ámelge asırıwda innovasion texnologiyalardan paydalanıw.

Tárbiya — shaxsda arnawlı bir fizikalıq, psixik, etikalıq, ruwxıy sapalardı qáliplestiriwge qaratılǵan ámeliy pedagogikalıq process; insannıń jámiyette jasawı ushın zárúr bolǵan ayrıqshalıqlarǵa ıyelewin támiyinlew jolında kóriletuǵın ilajlar yigindisi. tárbiya insannıń insanlıǵın támiyinleytuǵın eń qáddi. hám máńgi qádiriyat bolıp tabıladı. Tárbiyasız bólek adam da, adamlıq jámiyeti de ámeldegi bola almaydı. Sebebi adam hám jámiettiiń bar ekenligin támiyinleytuǵın qádiriyatlar Tárbiya sebepligine bir áwladdan basqasına ótedi.

Pedagogikalıq ádebiyatlarda "tárbiya" termini keń hám tar mánislerde isletiledi. Keń mániste Tárbiya insan shaxsın qáliplestiriwge, onıń jámiyet islep shıǵarıw. i jáne social, materiallıq, bilimlendiriw turmısında aktiv qatnasın támiyinlewge karatilgan barlıq tásirinler, ilajlar, háreketler, umtılıwlar yigindisini ańlatadı. Bunday túsiniwde Tárbiya tek shańaraq, mektep, balalar hám jaslar shólkemlerinde alıp barılatuǵın tárbiyalıq islerdi emes, bálki pútkil social basqarıw princpı, onıń jetekshi goyalari, ádebiyat, kórkem óner, kino, radio, televidenie hám basqalardı da óz ishine aladı. Sonıń menen birge, keń mánistegi tárbiya túsinigi ishine tálim hám maǵlıwmat alıw da kiredi.
Tar mániste tárbiya shaxstıń fizikalıq rawajlanıwı, dúnyaǵa kóz qarası, ruwxıyaxloqiy túsi, estetik diydi o'stirilishiga jóneltirilgen pedagogikalıq iskerlikti ańlatadı. Bunı shańaraq hám tárbiyalıq mákemeler hám de jámiyetlik shólkemleri ámelge asıradı. Tálim hám maǵlıwmat alıw tar mánistegi TARBIYAichiga kirmaydi. Lekin hár qanday tárbiya tálim menen bekkem baylanıslı haldaǵana ámeldegi boladı. Sebebi tálim hám maǵlıwmat alıw processinde shaxstıń fakat bilimi kóbeyipgine qalmay, bálki etikalıqma'naviy sapaları qáliplesiwi de tezlashadi.
Tárbiya hár qanday jámiyet hám hár qanday mámleket turmısında sheshiwshi áhmiyetke iye boladı. Jetkinshektiń, ulıwma, jámiyet aǵzalarınıń Tárbiyası menen jetkiliklishe shuǵıllanbaǵan mámleket turaqlılıq hám krizisqa mahkum bolıp tabıladı. Sebebi, ósiwi hám rawajlanıwı ushın hár qanday jámiyette de materiallıq hám ruwxıy baylıqlar islep shıǵarıw. to'xtovsiz túrde ósip barıwı kerek. Onıń ushın jetkinshek materiallıq hám ruwxıy baylıqlar jetistiriwdi ájdadları dárejesinde, olardan da jaqsılaw islep shıǵara biliwleri kerek. Jetkinshekte áne sonday materiallıq hám ruwxıy qábiletlerdi qáliplestira biliw ushın bolsa, jámiyet úzliksiz túrde nátiyjeli iskerlik kórsetetuǵın tárbiyalıq intlar sistemasına ıyelewi kerek.