4-seminar mashg’uloti
Mavzu: Yunon-fors urushlari
Reja:
1. Yunon–fors urushi boshlanishi sabablari.
2. Marafon jangi.
3. Fermopil jangi.
4. Salamin va Plateya yaqinidagi janglar.
5. Kalliy sulhi.
Maqsadi: Yunon-fors urushlarining boshlanish sabablari, asosiy jangovor harakatlar va urush natijalari to’g’risidagi bilimlarni mustahkamlash.
Asosiy adabiyotlar
1. Jahon tarixi (Qadimgi Sharq, Qadimgi Yunoniston va Rim tarixi). O’quv qo’llanma. T.: “NAVROZ”, 2018. –304 b
2. Rajabov R. Qadimgi dunyo tarixi. –T., 2009.
3. Qadimgi dunyo tarixi. Yu.S. Krushkol tahriri ostida. 2-jild. –T., 1975.
4. Boynazarov F.A. Qadimgi dunyo tarixi. –T., 2004 y.
5. Суриков И.Е. Древняя Yunoniston: история и культура. –М., 2005
6. Карпюк С.Г. Лекции по истории Древней Греции. – М.: Ладомир, 1997
7. Трухина Н.Н., Смышляев A.Л. Хрестоматия по истории Древней Греции для средней школы. –М., 2000.
8. Хрестоматия по истории Древнего мира: Эллинизм. Рим. Под ред. В.Г. Боруховича и др. –М., 1998.
5-seminar mashg’uloti
Mavzu: Miloddan avvalgi V-IV asrlarda Yunoniston. Polis tizimining inqirozi
Reja:
1. Mil.av. V asrda Yunonistonda xo’jalik hayoti.
2. Afina qudratining o’sishi.
3. Perikl davrida Afina quldorlik demokratiyasining ravnaqi.
4. Peloponnes urushlarining sabablari.
5. Pelopones urushining borishi va uning natijalari.
6. Yunonistonda siyosiy tarqoqlik va uning oqibatlari.
Maqsadi: miloddan avvalgi V-IV asrlarda Yunonistonning xo’jalik hayoti, Afina qudratining o’sishi, Peloponnes urushi va uning oqibatlari to’g’risidagi bilimlarni mustahkamlash.
Asosiy adabiyotlar
1. Jahon tarixi (Qadimgi Sharq, Qadimgi Yunoniston va Rim tarixi). O’quv qo’llanma. T.: “NAVROZ”, 2018.
2. Rajabov R. Qadimgi dunyo tarixi. –T., 2009.
3. Qadimgi dunyo tarixi. Yu.S. Krushkol tahriri ostida. 2-jild. –T., 1975.
4. Boynazarov F.A. Qadimgi dunyo tarixi. –T., 2004.
5. Суриков И.Е. Древняя Греция: история и култура. –М., 2005.
6. Карпюк С.Г. Лекции по истории Древней Греции. – М.: Ладомир, 1997.
7. Трухина Н.Н., Смышляев A.Л. Хрестоматия по истории Древней Греции для средней школы. –М., 2000.
Do'stlaringiz bilan baham: |