Tarix fanini o‘qitish metodikasi fani bo‘yicha Testlar banki Tarix o‘qitish jarayoni qanday metodlar orqali o‘rganiladi?


E.Eriksonning psixosotsial davrlashtirish bosqichlarida ma’lum bir xislarga asoslanilgan davrlarni nechta bosqichga bo’lgan?


Download 0.63 Mb.
bet77/189
Sana12.10.2023
Hajmi0.63 Mb.
#1700551
1   ...   73   74   75   76   77   78   79   80   ...   189
Bog'liq
Tarix fanini o‘qitish metodikasi fani bo‘yicha Testlar banki Tar-fayllar.org

9. E.Eriksonning psixosotsial davrlashtirish bosqichlarida ma’lum bir xislarga asoslanilgan davrlarni nechta bosqichga bo’lgan?
*a) 8 ta
b) 5 ta
c) 7 ta

d) 6 ta


10. E.Eriksonning psixosotsial davrlashtirishi bo’yicha ilk bolalik (1-3 yosh)da qanday xislarga asoslanadi?
*a) avtonomiya/uyat va shubha
b) ishonch/ishonchsizlik.
c) tashabbuskorlik/aybdorlik
d) mehnatsevarlik/noto’liqlik
11. Maxsus psixologik adabiyotlarda “o’tish davri”, “og’ir davr”, “inqiroz davri” kabi nomlar qaysi yosh davri uchun xos?
*a) O’smirlik davri
b) Ilk bolalik
c) kichik maktab yoshi davri
d) o’spirinlik davri

12. O’smirlik avtonomiyalarining qanday turlari mavjud?
*a) huquqiy, emotsional, makoniy
b) huquqiy, ishonchsizlik, makoniy
c) huquqiy, aybdorlik, makoniy
d) huquqiy, noto’liqlik, emotsional
13. Aqlning tanqidiyligi ayrim xollarda o’qituvchi bilan o’quvchi o’rtasida “anglashilmovchilik g’ovi”ni vujudga keltiradi degan fikr qaysi yosh davrga xos?
*a) O’smirlik davri
b) Ilk bolalik
c) kichik maktab yoshi davri
d) o’spirinlik davri
14.Endi u bola emas–u, hali katta ham emas”-bu formula qaysi yosh davr
xarakterini bildiradi?

*a) O’smirlik davri
b) Ilk bolalik
c) kichik maktab yoshi davri
d) maktabgacha yosh davri
15. Bunday temperament tuyg’ularning sust paydo bo’lishi bilan xarakterlanadi, u kishini tinch holatdan olib chiqish oson emas, u harakat va gapirishda ham shoshilmaydi, mimikasi kam ifodali, harakatlari sust bu qaysi temperament tipiga mansub?
*a) flegmatik
b) melanxolik
c) sangvinik
d) xolerik
16. Pedagog tomonidan kasbiy faoliyatda tashkil etayotgan o’z amaliy harakatlari mohiyatining o’rganilishi nima?
*a) O’zini o’zi tahlil qilish
b) O’z-o’zini rivojlantirish
c) O’zini o’zi baholash
d) O’z ustida ishlash

17. Favqulotda vaziyatlar (tabiiy ofatlar, texnologik jarayon ishdan chiqqan)da, pedagogik nizolar yuzaga kelganda oqilona qaror qabul qilish, to’g’ri harakatlanish malakasiga egalik nima?
*a) Ektremal kompetentlik
b) SHaxsiy kompetentlik
c) Texnologik kompetentlik
d) Psixologik kompetentlik

Download 0.63 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   73   74   75   76   77   78   79   80   ...   189




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling