Mashg’ulot vaqt: _____ daqiqa
|
O’quvchilar soni: ____ nafar
|
Mashg`ulot shakli
|
Mavzu bo’yicha bilim berish hamda mustahkamlash yuzasidan mashg’ulot
|
Mashg’ulot rejasi:
|
Hadis haqida ma’lumot.
Hadis insonlarni hidoyatga boshlovchi yo’lchi chiroq.
Hadis insonlar orasidagi turli munosabatlarni tartibga soluvchi mezon.
|
A) O`quv mashg`ulotining ta’limiy maqsadi: O’quvchilarga hadislarining insonlar o’rtasida mehr-oqibat, atrovf-muhitga ehtiyotkorona munosabatda bo’lishni tartibga solishdagi o’rniga oid bilimlar bilan boyitish.
B) O’quv mashg’ulotining tarbiyaviy maqsadi: O’quvchi yoshlarni hadislar orqali bir birlariga yon atrofga o’zaro hurmat ruhida tarbiyalash.
V) Rivojlantiruvchi maqsad: O’quvchi yoshlarda vatanparvarlik, milliy g’urur tuyg’ularini rivojlantirish.
|
Pedagogik vazifalar:
|
O`quv faoliyati natijalari:
|
1. Axborot soatida hafta davomidagi yangiliklar, xabarlar yuzasidan ma’lumot almashiniladi.
2. O’zbekistoning tarixdagi iqtisodiy o’rni madaniy ijtimoiy aloqalari haqida ma’lumotlar berish.
|
1. Axborot soatida hafta davomidagi yangiliklar, xabarlar yuzasidan ma’lumot almashiniladi.
2. O’zbekistoning tarixdagi iqtisodiy o’rni madaniy ijtimoiy aloqalari haqida ma’lumotlarga ega bo’lish.
|
|
