MAVZU: Navro‘z – qadriyatlarimiz gultoji.
SANA: ______________
GURUH: ____________
MASHG’ULOT TURI: Nazariy - Amaliy
MASHG’ULOTNING MAQSADI: O’quvchi yoshlarda Navro’z imuminsoniy qadriyatlar gultoji ekanligi uning yuksak tarbiyaviy ahamiyati haqida tushuncha berish.
FANLARARO BOG’LANISH: Ma’naviyat asoslari, Tarix, Estetika, Milliy istiqlol g’oyasi.
KUTILAYOTGAN NATIJA O’quvchi yoshlarda Navro’z qadriyatiga hurmat orqali umuminsoniy qadriyatlarga hurmat ko’nikmalarni rivojlantirish.
TEXNIK VOSITALAR: kompyuter, proektor, desklar, videofilmlar.
YANGI INNOVATSION TEXNOLOGILAR: Aqliy hujum, “Konsiptual jadval”.
FOYDLALANILGAN ADABIYOTLAR:
1. I. A. Karimov. Yuksak ma’naviyat-yengilmas kuch. T.: “Ma’naviyat”, 2008.
2. O. Musurmonova. Oila ma’naviyati-milliy g‘urur. T.: “O‘qituvchi”, 2000.
3. H. Uzoqov, E. G‘oziyev, A. Tojiyev. Oila etikasi va psixologiyasi T.: “O‘qituvchi”, 1992.
4. Aliy Nazimo. Qizlar tarbiyasi. T.: “Kamalak”, 1994.
5. Tursunoy Sodiqova. Yashash tilsimi T.: “G‘ofur G‘ulom nashiryoti”, 2004.
6. Vladimir Voronsov. Tafakkur gulshani. T.: “G‘ofur G‘ulom nashiryoti”, 1989.
7. Muhammad Yusuf. Saylanma. T.: “Sharq”, 2005.
8 Sultonmurod Olim. Bayramlarimiz. T.: “Ma’naviyat”, 2008.
9. Sultonmurod Olim. Istiqlol – baxtim, saodatim… T.: “Alisher Navoiy” nashriyoti, 2007.
10. Muhammad Quronov. Milliy tarbiya. T.: “Ma’naviyat”, 2007.
№ 27 MAVZU texnologik modeli
MAVZU
|
Navro‘z – qadriyatlarimiz gultoji.
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
