Mashg`ulot shakli
|
Mavzu bo’yicha bilim berish hamda mustahkamlash yuzasidan mashg’ulot
|
Mashg’ulot rejasi:
|
Odob – axloq me’yyorlari tushunchasi.
Kiyinish odobi haqida.
Erkakalar va ayollar kiyinishidagi o’ziga xos jihalar.
|
A) O`quv mashg`ulotining ta’limiy maqsadi: O’quvchilarda odob – axloq tushunchasi kiyinish madaniyati bilan boyitish.
B) O’quv mashg’ulotining tarbiyaviy maqsadi: O’quvchi yoshlarni odob-axloqli bo’lishga rag’batlantirish, milliy etiket ruhida tarbiyalash
V) Rivojlantiruvchi maqsad: O’quvchi yoshlarda kiyinish madaniyati orqali o’ziga va yon atrofga hurmat tuyg’ularini rivojlantirish.
|
Pedagogik vazifalar:
|
O`quv faoliyati natijalari:
|
1. Axborot soatida hafta davomidagi yangiliklar, xabarlar yuzasidan ma’lumot almashiniladi.
2. O’quvchi yoshlarda kishi uchun odob-axloq eng muhum besak ekanligi, kiyinish madaniyati ham o’ta muhumligi to’g’risida ma’lumotlar berish.
|
1. Axborot soatida hafta davomidagi yangiliklar, xabarlar yuzasidan ma’lumot almashiniladi.
2. O’quvchi yoshlarda kishi uchun odob-axloq eng muhum besak ekanligi, kiyinish madaniyati ham o’ta muhumligi to’g’risida ma’lumotlarga ega bo’ladilar.
|
Mavzuga doir axborot manbalari
|
1. I. A. Karimov. Yuksak ma’naviyat-yengilmas kuch. T.: “Ma’naviyat”, 2008.
2. Mustaqillik izohli ilmiy ommabop lug‘at. Т.: «Sharq» 1998.
3. Barkamol avlod orzusi T.: «O‘zbekiston Milliy ensiklopediyasi» 2000.
4. Abdulla Avloniy. Turkiy guliston yoxud axloq. T.: «O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi» 2004.
5. Yosh kush sovg‘asi // Etiket. T.: “Yangi asr avlodi” 2005
6. Deyl Karnegi. Qanday qilib do‘st ortirmoq va odamlarga ta’sir ko‘rsatmoq kerak. Samarqand. Zarafshon, 2001.
7. Alisher Navoiy. Mahbubul qulub.- T.: 1983.
8.Aliy Nazimo. Qizlar tarbiyasi. T.: “Kamalak”, 1994.
9. Internet saytlari
|
|
