Tasdiqla yman: umumiy o'rta ta'lim m aktabi direktori

X[_
Yangi mavzu bayoni:
Topshiriq. 
Berilgan so‘zlarni ma’noli qismlarga ajrating. Ulaming 
qaysilarini mustaqil qo'llash mumkin, qaysilarini esa mustaqil qo'llash 
mumkin einasligini aniqlang.
Mevazor, mevali, 
mevaning, mevalami.
S o ‘zning asosiy ma’nosini ifodalab, 
mustaqil q о "liana oladigan qismi asos deyiladi.
Mustaqil qo‘llana olmaydigan, asosga qo‘shflib, unga 
yangi yoki qo‘shimcha ma’no yuklaydigan, shuningdek, 
soVlarni bog‘lashga xizmat qiladigan qismga qo'shimcha 
deyiladi.
Matnni o'qing. Ajratib kofrsatilgan so'zlami ma’noli 
qismlarga ajrating. Ulaming qaysi biri asos, qaysinisi qo'shimcha ekanini 
ayting.
19

---

I-Sana_________
- Sinf-____________
10 
Tekshirdim_________
III-Darsning
mavzusi: 
Shakl yasovchi qo'shim chalar va ularni tasnifi.
IV-Darsning maqsadi:
Ta'limiy maqsad 
- Shakl yasovchi qo'shim chalar va ularni tasnifi haqida ilmiy 
tushunchalar berish 
Tarbiyaviy maqsad - O'quvchilarni o'z maqsadiga erishish ruhida tarbiyalash. Bir-
birlariga o'zaro hurmat, jamoa bo'lib ishlash, o'zaro yordam va berilgan vazifani
bajarishda mahsuliyat sezish ko'nikmalarini tarkib toptirish.
Rivojlantiruvchi maqsad - O'quvchilarni mustaqil ishlash, ijodiy izlanish, guruxlarda 
ishlash orqali bilim olishga, xotirani mustahkamlashga, tez fikrlash, fikrni aniq 
ifodalashga o'rgatish, til madaniyatini o'stirish.
V-Dars
turi: 
Yangi tishuncha va qonunlarni o'rgatuvchi dars.
VI-Darsda foydalaniladigan metodlar: Hamkorlik texnologiyasi, "Aqliy hujum" ,
VII-Darsda foydalaniladigan jihozlar: ko'rgazmalar