Tasdiqlayman” Elektronika va asbobsozlik bo’lim boshlig’i: J. Djalilov

Uyga vazifa: Mavzu yuzasidan hisobot yozish.

“TASDIQLAYMAN”

Elektronika va asbobsozlik bo’lim boshlig’i:
_______________ J.Djalilov
“____”____2022 yil
O‘quv amaliyotining rejasi
Mashg‘ulot o’tkaziladigan joy:224 avtomatika xonasi

Guruhlar
Dars o‘tiladigan sana

Mashg‘ulot mavzusi. Ketma-ket zanjir- mantiqiy zanjirlar (YOKI,VA zanjirlari).
Mashg‘ulot maqsadlari
a) ta’limiy; Kompanentalarning tuzilishi va ish tamoyilini o’rganish.
b) tarbiyaviy: Yangi bilimlarni olishga intilish,o‘z dunyo qarash doirasini doimo rivojlantirib boorish.
v) rivojlantiruvchi; O‘qitishning zamonaviy usullari asosida o‘quvchilarni mustaqil ishlash va mustaqil fikrlash qobilyatini rivojlantirib borish

• 
  Mashg‘ulotdan kutilayotgan natijalar:
  

O‘quvchi bilishi kerak:
a) Texnika xavfsizligi qoidalarini o‘qish.
b) Elektr boshqaruv asoslari va zanjirlarini bilish
v) Yigʻilgan zanjirning vaqt diagrammasini tasvirlash.
O‘quvchi bajara olishi kerak:
a) Zanjirning chizmasi tasvirlash va yig’ish.
b) Asboblar shartli belgilarini bilish.
v) Asbobolardan foydalana olishni bilish
Moddiy -texnikaviy taminot:
a) Texnik vositalar, axborot manbalari, ko‘rgazmali qurollar va tarqatma materiallar: Texnalogik xarita, prezentatsiya.
b) Maxsus moslamalar: kalit, saqlagich, elektron tagligi va ulash kabellari.
v) O‘lchov-tekshiruv va ishlov beruvchi asboblar: Tester, trenajor va kerakli mikrosxemalar
Uyga vazifa: Mavzu yuzasidan hisobot yozish.

“TASDIQLAYMAN”

Elektronika va asbobsozlik bo’lim boshlig’i:
_______________ J.Djalilov
“____”____2022 yil
O‘quv amaliyotining rejasi
Mashg‘ulot o’tkaziladigan joy:224 avtomatika xonasi

Guruhlar
Dars o‘tiladigan sana

Mashg‘ulot mavzusi. Ketma-ket zanjir (EMAS zanjiri), GX Works2 dasturida mantiqiy elementlar ustida ammallar bajarish (YOKI-VA- EMAS zanjiri).


Mashg‘ulot maqsadlari
a) ta’limiy; Kompanentalarning tuzilishi va ish tamoyilini o’rganish.
b) tarbiyaviy: Yangi bilimlarni olishga intilish,o‘z dunyo qarash doirasini doimo rivojlantirib boorish.
v) rivojlantiruvchi; O‘qitishning zamonaviy usullari asosida o‘quvchilarni mustaqil ishlash va mustaqil fikrlash qobilyatini rivojlantirib borish

• 
  Mashg‘ulotdan kutilayotgan natijalar:
  

O‘quvchi bilishi kerak:
a) Texnika xavfsizligi qoidalarini o‘qish.
b) Elektr boshqaruv asoslari va zanjirlarini bilish
v) Yigʻilgan zanjirning vaqt diagrammasini tasvirlash.
O‘quvchi bajara olishi kerak:
a) Zanjirning chizmasi tasvirlash va yig’ish.
b) Asboblar shartli belgilarini bilish.
v) Asbobolardan foydalana olishni bilish
Moddiy -texnikaviy taminot:
a) Texnik vositalar, axborot manbalari, ko‘rgazmali qurollar va tarqatma materiallar: Texnalogik xarita, prezentatsiya.
b) Maxsus moslamalar: kalit, saqlagich, elektron tagligi va ulash kabellari.
v) O‘lchov-tekshiruv va ishlov beruvchi asboblar: Tester, trenajor va kerakli mikrosxemalar