Tuzuvchi: S.Qulmamatov
Pedagogika kafedrasi
Bolalarda boshlang’ich matematik tushunchalarni rivojlantirish fanidan oraliq nazorat uchun savollar
----------variant.
1.Matematika fani oldida turgan asosiy maqsadlar qaysilar?
2. Induktsiya, deduktsiya va analogiya metodlarining mohiyati nimadan iborat?
3. O‘quv materiallarining mazmuni nimalarga yordam beradi?
Tuzuvchi: S.Qulmamatov
Pedagogika kafedrasi
Bolalarda boshlang’ich matematik tushunchalarni rivojlantirish fanidan oraliq nazorat uchun savollar
----------variant.
1. Mustaqil ishlarning qanday turlari bor?
2. Dars jarayonida foydalaniladigan ta'lim vositalari?
3. Interfaol metod nima?
Tuzuvchi: S.Qulmamatov
Pedagogika kafedrasi
Bolalarda boshlang’ich matematik tushunchalarni rivojlantirish fanidan oraliq nazorat uchun savollar
----------variant.
1. . Interfaol mashg‘ulot samaradorligi omillari.
2. O‘quvchilarning o‘zlashtirish darajasini tekshirish yo‘llari?
3. So‘rash usuli qanday bo‘lishidan qat’iy nazar, unga nisbatan qanday majburiy talablar qo‘yiladi?
Tuzuvchi: S.Qulmamatov
Pedagogika kafedrasi
Bolalarda boshlang’ich matematik tushunchalarni rivojlantirish fanidan oraliq nazorat uchun savollar
----------variant.
O‘quvchilarning mustaqil o‘qishlarini faolashtirish uchun qanday darslari o‘tkazish maqsadga muvofiq?
2. Interfaol mashg‘ulot samaradorligi omillari.
3.Bilish deganda nimani tushunasiz?
Tuzuvchi: S.Qulmamatov
Pedagogika kafedrasi
Bolalarda boshlang’ich matematik tushunchalarni rivojlantirish fanidan oraliq nazorat uchun savollar
----------variant.
Matematik masalalarni yechish jarayoni nimani talab qiladi?
Mustaqil ishlarni shartli ravishda qanday ko‘rinishlarda tashkil qilish mumkin?
Interfaol ta’lim usuli deganda nimani tushunasiz?
Do'stlaringiz bilan baham: |