«Tasdiqlayman» Milliy libos va san’at fakulte dekani A. Turakulov 202-yil


O'zbekistonda tasviriy san'atni ilk qo’llanmalari


Download 215.67 Kb.
bet21/25
Sana22.02.2023
Hajmi215.67 Kb.
#1222314
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25
Bog'liq
YUSUPOVA XOLIDA XURRAMOVNA 888

O'zbekistonda tasviriy san'atni ilk qo’llanmalari.

  • O'zbekistonda tasviriy san'atni ilk qo’llanmalari.
  • Evropa pedagoglari orasida rasm chizishni umumiy ta'lim maktablarida aloHida o'quv predmeti sifatida o'qitilishi va uni takomillashtirishda I.V.Gyote (Germaniya), I.G.Pestalotssi, I.SHmidt va P. SHmidt (SHvetsariya), A. Dyupyui va F. Dyupyuilar (Fransiya) katta Hissa qo'shdilar. Umumiy ta'lim maktablarida rasm ishlashda natural metoddan ko ra geometrik metodlarni afzalliklarini N.Pestalotssi, P.SHmidt va I.SHmidt kabi pedagoglar yoqlab chiqdilar. Natijada, maktablarda rasm chizishga o'rgatishda ikkita qarama-qarshi natural va geometrik metodga asoslangan ikki oqim paydo bo'ldi. Naturaga asoslangan rasm chizishni ustunliklarini YA.A.Komenskiy, J.J.Russo, I.V.Gyotelar yoqlagan bo'lsalar, geometrik metodni ko'proq I.G.Pestalotssi, I.SHmidt va P.SHmidt, F.Dyupyuilar asoslashga Harakat qildilar. Lekin, XIX asrning ikkinchi yarmidan geometrik metod Evropaning ko'p mamlakatlarida qo'llanila boshlandi. SHunday qilib, XIX asr o'rtalariga kelib, Evropada rasm chizish fan tarzida umumiy ta'lim maktablarida o'qitilishi ancha rivoj topdi. Bu soHada rassom va muallimlardan tashqari san'atshunoslar, pedagog, psixologlar, vrachlar shug'ullana boshladilar. Rasm chizishni o'qitish metodologiyasiga doir bir qator adabiyotlar nashr etila boshlandi. Bu borada Kulman, Prang, Elsner, Baumgart, Ausberg, Braunshvig, Tedd kabilar jonbozlik ko'rsatdilar. Bular tomonidan yaratilgan adabiyotlarda rasm chizish qoidalari, uning metodikasida qarama-qarshi fikrlar bo'lsa-da, biroq natural metod borasida bunday qarama-qarshi fikrlar ro'y bermadi.
  • Maktablarda so'nggi yillarda tasviriy san'atning o'qitilishini yaxshilash bo'yicha bir qator yirik tadbirlar o'tkazilgan bo'lsa-da bu soHada keskin o'zgarishlar ro'y bermadi. CHunki, ko'pchilik tasiriy san'at o'qituvchilari maxsus ma'lumotga ega emas edilar. Benkov nomidagi badiiy bilim yurtini birtiruvchilarining ko'pchiligi maktablarda tasviriy san'atdan Haftalik dars soatlari kam bo'lganligi sababli u erda ko'p qo'nim topishmas edi. Oliy maxsus ma'lumotli o'qituvchilar tayyorlaydigan Nizomiy nomli TashDPIning badiiy-grafika fakultetining bitirib chihayotgan yoshlarning o'qituvchilik faoliyatlari Ham ana

Download 215.67 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling