«tasdiqlayman» Navoiy davlat pedagogika instituti rektori B. B. Sobirov 2022-yil “ ”

Avtomobili.by forumi – ushbu forum avtomobil ishqibozlari forumi bo’lib, unda avtomobillar brеndlari, markalari va turlari hamda ularni ta'mirlash va xizmat ko’rsatish bilan bog’liq masalalarni muhokama qilish mumkin.

Stopforum.ru forumi – bu kompyutеr o’yinlari forumidir. Bunda o’yinlarning turlari, ularni o’ynash sirlari va yuzaga kеlgan muammolar muhokama qilinadi.

WildDesign.ru forumi – bu forumda dizayn, moda va tasviriy san'at ixlosmandlari va ijodkorlari fikr almashishadi. Bundan tashqari ijodkorlar asarlaridan baxramand bo’lish mumkin.

Uforum.uz - milliy forumi. Uforum.uz – milliy forum hisoblanib, bunda Rеspublikamizning axborot tеxnologiyalari, ta'lim, madaniyat, moliya, sog’liqni saqlash sohalarida hamda davlat sеktori va elеktron hukumat tuzilmasida ro’y bеrayotgan masalalar muhokamasini o’z ichiga oladi. Quyidagi rasmda milliy forumning ta'lim sohasiga oid mavzulari tasvirlangan.

Vikilar tarixi 1994 yilda boshlanadi Kanningxem ism berdi "WikiWikiWeb "kompaniyasining veb-saytida c2.com-da ishlaydigan bilimlar bazasiga va wiki dasturi 1995 yil mart oyida "viki ommaviy bo'lib chiqdi" - bu vikining paydo bo'lishining yubiley tantanalarida ishlatilgan sana. Shunday qilib c2.com birinchi to'g'ri wiki, yoki orqali osongina tahrirlash mumkin bo'lgan sahifalar va havolalarga ega veb-sayt brauzer, har bir sahifa uchun ishonchli versiya tarixi bilan. U "WikiWikiWeb" ni xotiralari asosida "Wiki Wiki Shuttle " da Honolulu xalqaro aeroporti va, chunki "wiki" bu Gavayi so'zi "tez". Wiki dasturiy ta'minotida ba'zi kontseptual manbalar mavjud versiyani boshqarish va gipermatn 1980-yillarda hujjatlar va dasturiy ta'minot uchun ishlatilgan tizimlar va 1970-yillarda ba'zi bir kelib chiqishi "Journal" xususiyati NLS.Uning uzoq ajdodlari kiradi. Vannevar Bush taklif qilingan "memex "tizimi 1945 yilda, hamkorlikdagi gipermatnli ma'lumotlar bazasi ZOG 1972 yilda NoteCards tizim Xerox, olma gipermatnli tizim HyperCard. Ushbu oldingi tizimlarga xos bo'lganidek, Kanningemning maqsadi texnik: dasturiy ta'minot ishlab chiqaruvchilar o'rtasidagi aloqani osonlashtirish edi.
Keyingi besh yil ichida ko'plab muqobil viki-ilovalar va veb-saytlar paydo bo'ldi. Ayni paytda, hozirda "WardsWiki" nomi bilan tanilgan birinchi viki, dasturiy ta'minotga funktsiyalar qo'shilishi va foydalanuvchilarning tobora ko'payib borishi o'ziga xos "wiki madaniyati" ni rivojlantirishi bilan rivojlandi. 2000 yilga kelib, WardsWiki o'zining dastlabki maqsadidan tashqarida juda ko'p tarkibni ishlab chiqdi, bu esa kontentning singil saytlarga aylanishiga olib keldi, eng muhimi MeatballWiki.
Veb-sayt Vikipediya, bepul kontent ensiklopediyasi edi ishga tushirildi 2001 yil yanvarida va tezda eng ommabop wiki bo'ldi, u hozirgi kungacha saqlanib kelmoqda. Ommabopligining meteorik ko'tarilishi (2007 yilda eng mashhur saytlarning o'ntaligiga kirgan) vikilarni keng ommaga tanishtirishda katta rol o'ynadi. Hozirda kamida yuz minglab viki-veb-saytlar mavjud va ular korporatsiyalar va boshqa tashkilotlarda tobora keng tarqalib bormoqda.
Vikilar va ta'lim . Wiki - bu foydalanuvchilar tahrirlashi yoki veb-sahifaga tarkib qo'shishi mumkin bo'lgan veb-sayt. Vikilar Internetdagi tarkib bilan o'zaro aloqalarni rivojlantirish orqali hamkorlikni osonlashtiradi deb hisoblangan Web 2.0 texnologiyalari guruhiga kiradi.[1] Kabi ko'plab ommaviy vikilar Vikipediya, ruxsat bering o'z-o'zini tarbiyalash. Ba'zan vikilar sinflarda birgalikda loyihalar uchun ishlatiladi. Biroq, ba'zi o'qituvchilar, o'quvchilar boshqalarning ishlarini qayta yozishdan ko'ra, o'zlarining tarkiblarini qo'shishni afzal ko'rishadi, ehtimol bu institutsional ravishda individual mulkchilik me'yori. Imkoniyat mavjud, bilan wiki dasturi kabi MediaWiki, har qanday muayyan foydalanuvchi tomonidan qilingan barcha tahrirlarni ko'rib chiqish. Shu tarzda, agar foydalanuvchi tomonidan qilingan tahrir muammoli deb topilsa, u holda ushbu foydalanuvchining boshqa tahrirlarini tekshirish mumkin. Ushbu funktsiya sinf o'quvchilari uchun foydalidir, unda guruh loyihalari uchun baholar alohida o'quvchilarning vikiga qo'shgan hissalari bilan belgilanadi.