"Tasdiqlayman" O`ibdo` Jumayeva E. I. " 2023 yil

M
Siyosiy xabarlar?

Sport xabarlari

Kasbga doir yangiliklar ?
a`naviyat daqiqasi 1-ilova

2
Tayanch so`z va iboralar: magnit,magnit maydon,tokli o’tkazgich.


-ilova
3-ilova



8- Mavzu: Tokli o‘tkazgichlarning o‘zaro ta’siri.


4-ilova.

Reja:
1. Tokli `otkazgichlarni o`zaro ta’siri.
2. Masala yechish.
3. Parallel toklarni yo`nalishiga qarab o`zaro ta’siri.
4. Magnit doimiysi.
.


5-ilova


Asosiy adabiyotlar ro`yxati

1. 
   Fizika I va II-qism. A.G.G’aniyev. A.K.Aliqulova. G.A.Alimardonova.
   
2. 
   Fizikadan masalalar to’plami. K.A.Tursunmetov. A.A.Uzoqov. I.Bo’riboyev.
   
3. 
   Axborotlar to’plami. 1996-2006yil.
   

4. Fizika masalalar to’plami. A.Yusupov. S.Umarov


FOYDALANILADJGAN WEB SAHFALAR
1.http: //www. Ziyonet.uz
2.http://www.referat.uz
http//www.bilim. uz/
6-ilova
“Fizika-Astronomiya” fanidan o`quvchilarning bilimini baxolash mezoni.

T/r	Ko`rsatkichlar	Me`zonlar
	Baholashmezoni	5	4	3	2
1.	Olgan bilimlarini ishlab chiqarishda qo'llay oladigan,ushbu fanni boshqa fanlar bilan bog'lay oladigan,mustaqil ish va vazifalarini to'liq bajaradigan va yangilik kiritishga intilgan,har jixatdan boshqa o'quvchilarga o'rnak bo'ladigan	5
2.	O`quv ko`rgazmali qurollardan foydalana oladigan, olgan bilimlarini misolvamasalalardagio`rnini to`g`ri tushungan, mustaqil fikrlayoladigan, olgan bilimlarini tushuntirib bera oladigan.		4
3.	Darslarda 95 % gacha qatnashgan,ma’ruza matnni yozgan,o’quv qurollari to'liq bo’lgan,adabiyotlardan foydalanishni bilgan			3
4.	Ta’lim standartlarida belgilangan bilim va ko’nikmalarni 55% dank am o’zlashtirgan o’quvchilar				2

Izoh: O’quvdasturiningmantiqantugallanganbo’limibo’yichao’quvchialbattabaholanadivanatijasio’tishbalidan 3 ballpastbo’lgandaqaytanazoratbelgilanadi

7-ilova.

8- ilova

2-Masala:
Induksiyasi 0.2 T bo’lgan magnit maydondagi elektronlrarning aylanma orbita bo’ylab aylanish chastotasi aniqlansin.





1-Masala:
Ikkita cheksiz uzun, to’g’ri, paralel o’tkazgichlardan qarama-qarshi yo’nalishlarda 50A va 100A tok oqadi. Agar o’tkazgichlar orasidagi masofa 20 sm bo’lsa 1-dan 25 sm 2-dan 40 sm masofada joylashgan nuqtadagi magnit maydon iduksiyasi aniqlansin.

9-ilova.

AMPER QONUNI
Induksiyasi В bo‘lgan bir jinsli magnit maydonida joylashtirilgan tokli o‘tkazgichga o‘tkazgich bo’lagining uzunligi Δl, undan oqayotgan tok kuchi l va magnit maydoni induksiyasi В ga proporsional kuch ta’sir qiladi:
o'tkazgichdagi tok va vektor yo‘nalishi orasidagi burchak

10-ilova.

CHAP QO‘L QOIDASI
Magnit induksiya chiziqlari chap qoi kaftimizga kirsa, uzatilgan to‘rtta barmog‘imiz o‘tkazgichdagi tok yo‘nalishi bilan mos kelsa, unda ochilgan bosh barmoq magnit maydonda joylashtirilgan tokli o‘tkazgichga ta’sir etayotgan kuchning yo‘nalishini ko‘rsatadi.





Uyga vazifa :

O’tilgan mavzular yuzasidan test tuzish.

11-ilova.

“Tasdiqlayman” O`IBDO`__________Jumayeva E.I. “_______”_______________2023 yil

Guruh	105	106	107	108	110
sana

9-Mavzu: Tokli o‘tkazgichni magnit maydonda ko‘chirishda bajarilgan ish.

O’quv soati: 2 soat	O’quvhilar soni:30 ta
O’quv mashg’uloti shakli va turi	Nazariy. To’liq o’quv mashg’uloti.
O’qitish natijasi: Tokli o’tkazgichni magnit maydonda ko’chirishda bajarilgan ish va undan amaliyotda foydalanish.Tokli o’tkazgichlarning o’zaro ta’sir kuchi haqidagi tushunchalari yana rivojlanadi
O’quv mashg’ulot rejasi	1. Tokli o’tkazgichni magnit maydonda ko’chirishda bajarilgan ish. 2. Tokli o’tkazgichni magnit maydonda ko’chirishda bajarilgan ishdan amaliyotda foydalanish
O’quv mashg’ulotining maqsadi: O’quvchilarda tokli o’tkazgichni magnit maydonda ko’chirishda bajarilgan ish haqidagi bilim va ko’nikmalarini shakllantirish.
Pedagogik vazifalar: 1. Tokli o’tkazgichni magnit maydonda ko’chirishda bajarilgan ish haqida tushuntirish. 2. Tokli o’tkazgichni magnit maydonda ko’chirishda bajarilgan ishdan amaliyotda foydalanishni yoritib berish; 3. Tokli o’tkazgichlarning o’zaro ta’sir kuchini. tushuntirib berish.		O’quv faoliyatining natijalari: 1. Tokli o’tkazgichni magnit maydonda ko’chirishda bajarilgan ish haqida tenglaydilar. 2. Tokli o’tkazgichni magnit maydonda ko’chirishda bajarilgan ishdan amaliyotda foydalanish haqida gapirib beradilar. 3. Tokli o’tkazgichlarning o’zaro ta’sir kuchi haqida yozadilar.
O’qitish metodlari		ma’ruza, amaliy ish , Aqliy hujum, bahs.
O’qitish vositalari		O’quv materiali,kadaskop,slaydlar,rasmli plakatlar, tarqatma materiallar
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari		Ommaviy, jamoaviy ish.
O’qitish shart-sharoiti		Guruhlarda ishlashga,texnik vositalardan foydalanishga mo’ljallangan o’kuv xonasi.
Qaytar aloqaning usul va vositalari		Og’zaki nazorat: savol javob, kuzatuv.