Tasdiqlayman qarshi innovatsion ta’lim universiteti rektori L. T. Raxmonov “ ” dekabr
Talabalar mustaqil ta’limining mazmuni va hajmi
Download 47.37 Kb.
|
Ishd TAT NT-FT-2022
- Bu sahifa navigatsiya:
- ORALIQ NAZORAT (ON).
- YAKUNIY NAZORAT (YAN).
- Nazorat turlari Izoh Ball
- Yakuniy nazorat (YaN) 1.
- YAKUNIY NAZORATGA QO‘YILADIGAN TALAB VA KO‘RSATMALAR
- ECTS kredit ta’lim tizimi asosida baholash tavsifi
- 100 ballik shkala 5 baholik shkala 100 ballik shkala
- 3,0 dan kam 60 dan kam Izoh
- Fanni o‘zlashtirish va mustaqil o‘qib-o‘rganish uchun asosiy va qo‘shimcha adabiyotlar ro‘yxati
- Pedagogika kafedrasi mudiri
- Akademik ishlar bo‘yicha prorektor
- Akademik ishlar departamenti boshlig‘i
Talabalar mustaqil ta’limining mazmuni va hajmi
FAN BO‘YICHA BAHOLASH MEZONLARI VA REJASI TALABALAR BILIMINI BAHOLASH TURLARI Mazkur fandan talabalar bilimini baholashda Oraliq nazorat (ON) va Yakuniy nazorat (YaN) turidan foydalaniladi. ORALIQ NAZORAT (ON). Attestatsiya boshlangunga qadar belgilangan tartibda olinadi. Unda quyidagi shakllardan foydalaniladi. 1. Test. O‘tilgan mavzular bo‘yicha uch darajali testlar asosida. 2. Referat. Belgilangan mustaqil ta’lim mavzulari bo‘yicha. 3. Muammoli vaziyat. Masala yoki muammolarni hal etish/yechish bilan bog‘liq vazifalar (2 ta yoki undan ko‘p). YAKUNIY NAZORAT (YAN). Modulning oxirida test shaklida amalga oshiriladi. Yakuniy nazorat test savollari o‘tilgan mavzular asosida tayyorlanadi. TALABALAR BILIMINI BAHOLASH MEZONI
YAKUNIY NAZORATGA QO‘YILADIGAN TALAB VA KO‘RSATMALAR
ECTS kredit ta’lim tizimi asosida baholash tavsifi
Izoh: Talaba 0-49 oralig‘ida o‘zlashtirish ko‘rsatkichiga va bir fandan 5 dars (10 juftlik) qoldirsa o‘qiyotgan semestrida mazkur fandan o‘zlashtirmagan (feyl) hisoblanadi. O‘zlashtirilmagan fanlarni qayta o‘zlashtirish uchun talaba o‘rnatilgan tartibda fan o‘qituvchisi tomonidan berilgan topshiriqlarni bajarishi zarur. Fanni o‘zlashtirish va mustaqil o‘qib-o‘rganish uchun asosiy va qo‘shimcha adabiyotlar ro‘yxati: David Watson and Helen Williams Computer Science//IGCSE is the registered trademark of Cambridge International Examinations. Буюк Британия/Hodder Education. An Hachette UK Company London NW1 3BH, 2014, 278 p. Громов Ю.Ю. Информационные технологии. Тамбов, Изд-во ФГБОУ ВПО «ТГТУ», 2015. – 260 с. – 100 экз. –ISBN 978-5-8265-1428-3. 2015 г. Симонович С.В. Информатика. Базовый курс. Учебник для ВУЗов. Питер, 2013 г. ISBN 978-5-496-00217-2, 978-5-459-00439-7. 637стр. Ахметжанова Г.В., Информационные технологии в образовании, практикум / Тольятти, изд-во ТГУ, 2015 г. Жўраев Т.Н. “Таълимда ахборот технологиялари” // Ўқув қўлланма. – Қарши: Фан ва таълим нашриёти, 2021. ISBN 978-9943-7418-4-3. Бородина Н.А., Подгорская С.В., Анисимова О.С.// Информационные технологии в образовании, :монография - Персиановский : Донской ГАУ, 2021. – 168 с. Tursunov S.Q., Nazarov I.U., “Ta’limda axborot texnologiyalari”. Darslik – T.: “Adabiyot uchqunlari”, 2019 y. I-tom. 264 b. Пащенко О.И. Информационные технологии в образовании: Учебнометодическое пособие. Нижневартовск: Изд-во Нижневарт. гос. ун-та, 2013. — 227 с. Информационные и коммуникационные технологии в образовании: монография / Под.редакцией: Бадарча Дендева – М. : ИИТО ЮНЕСКО, 2013. – 320 стр. Sabirova D.A. Multimedia tizimlari va texnologiyalari. O‘quv qullanma. -Т: ТГЭУ, 2013 г. Axborot manbalari www.lex.uz – O‘zbekiston Respublikasi Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi. http://ziyonet.uz http https://www.ispring.ru/ https://ru.khanacademy.org/ https://www.courselab.ru/
Download 47.37 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling