Tasviriy faoliyat metodikasidan test Tasviriy faoliyat turlari qaysilar?
Download 30.03 Kb.
|
Tasviriy faoliyatga o'rgatish test
|
1. «Grafika»- so`zi ma'nosi nima?
Chizaman
Asos tanlayman. Mashq qilaman. 2. Borliqni badiy real ifodalanishning asosiy turi nima? Ko`rish.
Shartli belgi. *Tasvir.
3. Tasviriy san'at qaysi turida tasvirlash va ko`paytirishning oddiy texnikasi qo`llaniladi? Grafika Rang tasvir Xaykaltaroshlik
Dastgox
*Mustaqil Kitobiy
5. Chuqur relf nima? Barelf
Gorelf Kontrelf
6. Tasvirning fotolikanizm yordamida pechatlash protsessii? Reproduktsiya Barelf *Litogafiya. 7. Xajmiy tasvirni nima bilan bog`lash mumkin? Tasvir bilan Yorug`likni berish bilan Chiziq yordamida. 8. Yorug` va soyali dog`chalar qanday joylashtirilladi? Predmet formasi *Chiziq yordamida
Buyoq
*Simmetriya Fon
10. Rang tasvirda asosiy tasviriy vosita? Rang
Xayoliy fantaziya 11. Qora – oq rang bu? *Axromatik Xromatik qo`shimcha 12. Xavorang bu? Issiq rang Sovuq rang Neyral rang 13. Asosiy rang – nima ortiqcha? qizil
Sariq *Binafsha 14. Umumiy rangShunoslik uyg`unlaShuv nima? Gamma
Kaloriy MoslaShuv 15. Tevarak atrofda predmetlarni joylashishi nima? Shartli
*Kompozitsiya Xomaki ish 16. Qalam ustidagi «T» yozuvini nimani anglatadi? *qattiqlik Yumshoqlik o`rtacha
17. Bo`yash uslubi- nima? Tush bilan Shtrix bilan Ustidan bo`yash. 18. Mssirovka- ishlash uslubi? quruq bilan qo`l bilan Dog`cha bilan 19. Guash bu? *Yorqin rang Yorqishmas Moy qo`shish bilan 20. Xavo va oq bu? qaysi narsaning asosiy rangi? Xoxloma
Omeyak Gorotsiya naqshi 21. Bir yoqlama qaytarib ishlatiladigan xaykal qanday nomlanadi? *Relf
Byust Barelf
22. Jimjimadorlik gajakpo qaysi dekarativ element? *Gjil
Dimkova Xoxloma
Uzbek 23. Xaykaltaroshlikning tasviriy vositasi? Nima ortiqcha Shakl
*Xajmi qayta ishlash 24. Loy bilan ishlashda ishlatiladigan asboblar nima? qaychi
Stek Mo`yqalam 25. Bir necha qism iborat, shaklni yasashda qulay usul? *Konstruktivlash Eshish Yamoqlash 26. Loy turlari? – nima ortiqcha? Natura asosida yasash *Ixtiyoriy yasash Dekarativ loy ishi 27. Angob qanday bo`yoq? Guash
Akvarel *Boshqa rangdagi loy asosida 28. Plastilin qaysi loy ishida foydalaniladi? *Mazmunli Dekarativ Predmetli 29. Loy o`yinchog`i nima bilan bo`yaladi? Akvarel
Guash Moy
Angob 30. Ertak asosida loy ishi bu? *Mazmunli loy ishi Predmetli loy ishi Ixtiyoriy mavzudagi loy ishi 31. Qurish yasash – (lotincha bo`lib) bu? Aplekatsiya *qurish yasash Loy
32. Shartli belgi – Nima noto`g`ri? *Umumiy - kesma Chamalab- to`g`ri Shtirxli – chamalab 33. Qurish yasashda qismlarni soda birlashtirish? *Plastilin Tikish Ip bilan
34. Tabiat ashyosi bilan yasashda qismlarni biriktirish uslubi? Elimlash
Tayoqcha qo`yish Plastilin bilan 35. Qobiliyatni o`sishidagi boshlovchi omil bu? Xotira
*Tasavvur Ijod
36. Qobiliyat o`sishida tayanch vosita nima? Ko`rish sezgisi *Tasavvur qilish Xayol
37. Tasviriy qobiliyatni joylaShuv fondi bu? Xotira
Tasavvur Xissiy yig`inma 38. Daltoniklarni davolashda qaysi tasviriy san'at yordam beradi? *Rangtasvir Grafik Xaykaltaroshlik 39. Tasvirlashgacha bo`lgan davrda qanday vazifa qo`yiladi? o`quv
Tasviriy *Texnik
40. Qaysi yoshdagi bolalarni analitik-sentetik fikrlashi o`sadi? o`rta maktabgacha yoshidagi davrda *Katta Kichik maktab yoshida 41. Ritm va simmetriya qaysi ishda ko`proq qo`llaniladi? Rang
Kompozitsiya Joylashish 42. Amaliy uslub bu? *Mashq qilish Ko`rsatish Xikoya qilish 43. Ko`rgatishning ko`rgazmali uslubi? Xikoya qilish o`yin *Rasm metodining namoyish qilish 44. So`zli uslub bu? o`yin
Badiy so`z Ko`rsatish 45. 2 chi kichik gurux bolalari bilan ishlashda tarbiyachi asosan nimalar ustida ishlaydi.? *bolalar egallagan tasvir uquvi va malakasini mustaxkamlash ustida Loy bilan ishlash malakasini takomillashtirish So`zlaShuv qobiliyatini rivojlantirish. 46. II-kichik guruxda bolalarni loy ishlariga o`rgatishdagi vazifalari. *Estetik sezgilarni o`stirish,qo`l muskullarini rivojlantirish ishchanlik qobiliyatini oshirish. Fiziologik jixatdan rivojlanishiga yordamlashish. Bolalarda loydan narsalar yasash xoxishini uyg`otish,estetik sezgilarini o`stirish. Loy bilan ishlashda diqqatlarini predmetning shakli va katta kichik ligiga qaratishga o`rgatish 47. II gurux bolalarini qanday predmetlarni yasashga o`rgatiladi? *Oddiy bo`lgan predmetlarni (tayoqcha qalamchalar)yasashga Murakkab bo`lgan predmetlarni yasashga (piyola. kosa) Oddiy va murakkab bo`lgan predmetlar (ot. bo`ri. xo`roz)yasashga 48. Predmetlarni yasash jarayonida bolalar nima bilan ishlashga o`rganadilar? Ikkala kaft,qo`l barmoqlari bilan ishlashga Xali bolalar qo`l barmoqlari bilan ishlashga ko`nikma xosil bo`lmaganligi uchun ikkala kaft bilan ishlashga o`rganadilar Ikkala kaft bilan Bu guruxda bolalarni qanday loy bilan ishlash qoidalariga o`rgatiladi.
*Stolni va o`z kiyimini iflos qilmaslik Loy bilan ishlaganda yengni shimarib olib, doskacha ustida ishlash undan so`ng qo`lini yuvish. Loy bilan ishlaganda ozodalikka rioya qilish. 50. Dastlabki mashg`ulotda tarbiyachi bolalarga nimani ko`rsatib tuShuntirib beradi. *Predmetlarni loydan yasab berishni ko`rsatib tuShuntirib beradi. Predmetlarni xarakatlanishini ko`rsatib beradi. Predmetlarni rangini ko`rsatib tuShuntirib beradi. 51. Ko`rsatib, tuShuntirib berish vaqti necha minutdan oshmaslik lozim. 3-4 min
5-10 min 2-3 min
52. Bu guruxda bolalar yana qanday shakllarni egallaydilar. *Tsilindr, shar, disk shakllarini. Doira, to`rtburchak Uchburchak, dumaloq, to`rtburchak. 53. Bolalar yasaydigan predmetlari necha qismdan oshmasligi kerak. 1 tadan
*2 yoki 3 tadan 3 va undan ortiq. 54. 2chi gurux tarbiyachilari qanday metodlardan keng foydalanadilar. Suxbat, so`rov, informatsion Kuzatish, reprodkutiv *Informatsion-retseptiv metod va reproduktiv. 55. Bolalarni applekatsiyaga o`rgatishda nechta qirqish usullari o`rgatiladi. 4ta
5ta 8ta
6ta 56. Applekatsiya ishida siluet qirqish usuli qaysi guruxda o`rgatiladi. Kichik gurux *Katta gurux Tayyorlov gurux 57. Qurish-yasashga o`rgatishda tashlandiq ashyolardan buyum yasashga o`rgatish qaysi guruxda o`rgatiladi. o`rta gurux Kichik gurux *Katta gurux Xamma gurux
3ta
5ta 6ta
59. O`rta gurux bolalarida qanday ko`nikmalar xosil bo`ladi.? *Predmetlar tuzilishidagi xususiyatlarni ajrata oladigan, tarbiyachini tuShuntirib ko`rsatib berishlarini diqqat bilan tinglash Tarbiyachi yasalishini ko`rsatib bergan predmetlarni mustaqil yasashga Predmetlarni xususiyatni ajrata olishga 60. O`rta gurux bolalarini quyi gurux bolalaridan farqi Mustaqil yasay olish bilan *Katta farq bo`lmaydi Farqi juda katta bo`ladi 61. Bolalar o`z ishlarida nimalarga rioya qilmaydilar Ozodalikka rioya qilmaydilar Ishlarida proportsiyaga rioya qilmaydilar Loy bilan ishlash qonun qoidalariga 62. Bu guruxda tarbiyachi qanday ishlarni olib borishi lozim. Bola predmetlarni to`g`ri tasvirlab tuShuntirib bera olishga o`rgatish ustida *Aktivligini xamda xarakatchanligini o`stirish ustida ish olib borishi lozim Detallarni to`g`ri tasvirlash, predmetlar shakli to`g`risidagi tasavvurlarni yanada chuqurlashtirish. qo`l xarakatlarining kordinatsiyasini shar bilan xamda qiziqish uyg`otib aktivligini oshirish. Gurux bolalariga qanday texnik usullar o`rgatilib boriladi.
Barmoq bilan uning uchlari bilan ishlashga qismlarni mustaxkam, yopishtirishga, mayda qismlarni chiqishga. Mayda detallarni bir-biriga yopishtirishga. Tarbiyachi kuzatish va predmetni ko`rib chiqish vaqtida bolalar diqqatini nimaga nisbatan qaratadi. 64. Predmetning rangiga uning shakliga va xususiyatiga *Predmetlarning tuzilishiga, boshqa predmetlarga bo`lgan farqiga Bir-biriga nisbatan bo`lgan proportsiyaga predmetning asosiy shakliga uning qismlariga, tuzulishiga jalb etadi.
Mustaqil ishlashga, mashg`ulot davomida boshlagan ishlarini oxiriga yetkazishga, o`z ishlarini yangi detallar bilan boyitib borishga. *o`zi mustaqil ravishda yangi predmetlarni yasashga, ularni tasvirlab berishga o`zi yasagan predmetlarni izoxlab berishga 66. Butun yil davomida olib boriladigan mashg`ulotlar asosan qanday nima asosida olib boriladi. Syujetli xamda predmetli Syujetli tema asosida Predmetli tema asosida 67. o`rta guruxda qanday detallar qo`shib yasash o`rgatiladi Kashta-kichik 3ta shardan Shuningdek qo`l va boshqa detallarni qo`shib yasash. Xech qanday qo`shimcha detallar qo`shib o`rganilmaydi. Dumaloq detallarni bir-biriga qo`shib yasashga. O`rta guruxda idishlarni yasashni necha xil usullardan foydalanadilar. 4 xil usulidan *2 xil usulidan. 68. Ikkinchi kichik gruppada bolalar loy plastilindan o`yinchoqlar yasashda avvalo qanday vazifalarni xal qiladi? Ishning natijalariga qiziqishni Ishning sifatiga qiziqishni shakllantirishni, plastik faoliyatiga bo`lgan vazifalarini Barcha javoblar to`g`ri. 69. Ikkinchi kichik gruppada mashg`ulotlar tematikasi, asosan qanday xarakterda *o`yin
guruxlararo kichik guruxaro yakka xolatda
Nafis tasviriy san'at,grafika,Amaliy san'at. Grafika, xaykaltaroshlik,o` ymakorlik. Nafis tasviriy san'at, grafika,xaykaltaroshlik,xalq amaliy san'atining janrlari. Zardo`zlik,kandakorlik,kulolchilik. nafis tasviriy san'at,xaykaltaroshlik,kulolchilik, o`ymakorlik.
2 ta
6ta 3 ta
4ta 8ta.
72. Xaykaltaroshlikning turlarini sanab bering. Relef shaklli,tekis yuzli Dumaloq relef,memorial Relef shaklli To`la skulptura va relef shaklli. 73. Relef usulidagi tasvir turlari? Barelef
*Barelef,relef,kontrrelef. Gorelef,barelef Relef,barelef Barelef,gorelef,kontrtelef. 74. Bolalar loy ishining turlari? 2 ta
8 ta 4 ta
3 ta. 75. Predmetni idrok qilishni N.P.Sokulina nechta etapga bo`lgan? *5 ta
4 ta 8 ta
2 ta 76. Mashg`ulot dastur maqsadi nechta qismdan iborat? 3 ta
*6 ta 4 ta
5 ta. 77. Kaysi rassom «Mening qo`shig`im»asarini yozgan? *U.Tansiqboev Ch.Axmarov A.Abdullaev O.Vozixonov. M.Nabiev. 78. «Dugonalar» asari kimning mo`yqalamiga mansub? R.Axmedov U.Tansiqboev P.Benkov
V.Kaydalov Z.Inagamov 79. Kaysi guruxda paralonning xususiyatlari bilan tanishtiriladi? Kichik
Katta. Kichik,o`rta. *Tayyorlov.
*U.Tansiqboev. Ch.Axmarov. A.Abdullaev. O.Vosixonov. M.Nabiev. 81. «Dugonalar»asari kimning qalamiga mansub? R.Ahmedov. U.Tansiqboev. *P.Benkov. V.Kaydalov. Z.Inagamov 82. «Maktabgacha kichik yoshdagi bolalarning tasviriy faoliyati»kitobining muallifi kim? T.S.Komarova Sakulina T.G.Kazakova P.Benkov
Kichik guruh Urta guruh Katta guruh. Kichik-urta
3 etap
*5 etap 2 etap
4 etap. 85. Qaysi guruhdan boshlab loy ishida stek tayoqchasidan foydalaniladi? Kichik guruhdan Urta guruhdan Katta guruhdan 86. MTM bolalarini applikatsiyagao`rgatishda nechta qirqish usuli bor? *8 ta
4 ta 6 ta
5 ta 87. Loy ishining texnik usullari:barmoq uchlari bilan ishlashga, mayda qismlarni chimdib chiqishga qaysi guruxdan boshlab o`rganiladi? Kichik
Urta Katta.
Tayyorlov 88. Bolalar bog`chasida «Loy va plastilindan o`yinchoqlar yasash» kitobining muallifi kim? Naneyshvili, Chabrova. *Xalezova, Kurochkina, Pantyuxina. Kazakova, Kasharova, Perevertin. 89. Kichik va o`rta guruhlarda loydan o`yinchoqlar yasashda qaysi usullardan foydalanishadi? Chimdim, yumaloqlash, ezg`ilash. Dumalatish, yumalatish, yassilash. Uzib olish, bosib iz qoldirish. 90. Loy va plastilindan o`yinchoqlar yasash mashg`ulotlarida tarbiyachi oldiga qanday vazifalar qo`yadi? Bolalarni loydan narsa yasashga o`rgatish. *Bolalar ijodkorligini rivojlantirish,ularda tasviriy xamda texnik ko`nikmalar hosil qilish,mazkur faoliyat turiga nisbatan qiziqish uyg`otish. Bolalarda tasviriy san'atga nisbatan qiziqish uyg`otish.
Katta guruxda *I- Kichik guruxda Urta guruxda. II-Kichik guruxda
4 etapga
2 etapga 5 etapga. 93. Kichik guruxda rasm mashg`uloti necha minut davom etadi? 4-6 minut *8-10 minut 20-25 minut. 94. Musiqa va rasm solishning o`zaro bog`liqligi xaqidagi quyidagi fikrning muallifi kim? Sakulina M.P Veretinikova Flerina Ye.A Vetlugina
o`rta
*katta kichik.
tayyorlov 96. Kuyida keltirilgan qaysi bir rassomga «Tabiat kuychisi» faxrli nom berilgan? *U.Tansiqboev Ch.Axmarov A.Abdullaev. 97. Xaykaltaroshlikning nechta turi bor? 5 ta
7 ta 2 ta.
3 ta 98. Tarbiyachi tasviriy faoliyat metodikasi bo`yicha ixtiyoriy mashg`ulotlarni rejalashtirishda nimalarga e'tibor berishi kerak? Bolalarning ijodiy qobiliyatiga, xizixishiga Bolalarning bilimiga Bolalarning xotirasiga. Bolalarning xizixishiga
1-kichik
2-kichik Download 30.03 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|