Таянч тушунчалар: Педагогик кадрлар, касбий малака, педагог кадрларнинг касбий малакаси, педагогик кадрлар малакасига қўйиладиган талаблар, таълим жараёнининг дидактик моҳияти, таълим парадигмалари, педагогик тадқиқот методлари


Download 10.01 Kb.
bet2/2
Sana02.06.2024
Hajmi10.01 Kb.
#1835981
1   2
Bog'liq
2-mavzu AYQEQ (1)

QMQ bo‘yicha harakat sharoiti
  • Harakat tezligi km/soatdan kam bo‘lmaganda, ho‘l qoplamalarda ilashish koeffitsientini yo‘l qo‘yilishi mumkin bo‘lgan minimal qiymati
  • 60
  • 80
  • Yaxshi
  • 0,35
  • 0,26
  • O‘rta
  • 0,40
  • 0,28
  • xatarli
  • 0,45
  • 0,30
  • Yo‘l qoplamasining g‘adir-budirligi transport vositalari g‘ildiragining qoplama bilan ilashishiga sabab bo‘luvchi yo‘lning transport-ekspluatatsion ko‘rsatkichlaridan hisoblanadi.
  • Foydalanishdagi qoplamalarda yillar davomida asta-sekin yemirilish yuzaga keladi, buning natijasida ilashish koeffitsienti me’yoriy talablarga javob bermay qo‘yadi.
  • Avtomobilning tezligi va harakat xavfsizligi qoplama sirtidagi minimal makro g‘adir-budirlikni aniqlash uchun ho‘l qoplamalarning ilashish koeffitsienti mezon bo‘ladi (jadval).
  • “Haydovchi-avtomobil yo‘li-transport oqimi -
  • atrof-muhit” faktorlarini o‘zaro ta’siri qanday?
  • 2. Yo‘l to‘shamasiga avtomobillarning ta’siri
  • ko‘rsatib o‘ting?
  • 3. Qoplamani ravonligi va g‘adir-budurligini
  • ahamiyati?
  • 4. Qoplama yuzasi ko‘rsatkichlariga qo‘yilgan
  • talablar nimalardan iborat?

Download 10.01 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling