Tayyorladi : Buxoro viloyati Olot tumani 5-umumta’lim maktabining boshlang’ich sinf o‘qituvchisi Hamroyeva Oqilaning 1-sinf tabiiy fandan “Hayvonlarning ahamiyatini o‘rganamiz mavzusida tayyorlagan taqdimoti

IT-BO‘RISIMONLAR OILASIGA MANSUB UY HAYVONI.YOVVOYI AJDODI BO‘RI.ITLARNING HID BILISH,ESHITISH VA KO‘RISH ORGANLARI ,SHUNINGDEK MIYASI YAXSHI RIVOJLANGAN.ITLAR 10-12 YIL BA’ZILARI 17 YILGACHA YASHAYDI.ULARNING BO‘YI 16-18SM DAN 100 SM GACHA VAZNI 600 GR DAN 90 KG GACHA BORADI.

O’simliklarning xilma – xilligi to’g’risida ma’lumot beramiz
-O’simliklar necha xil bo’ladi? (3 xil)
_O’simliklarning asosiy qismi nima deb o’ylaysiz? (ildiz)
-Yana qanday qismlarga ega? (bargi,guli,mevasi,urug’i,tanasi bo’ladi)
Gul tuvakdagi gulni tuvakdan chiqarib, tuproq bilan qoplangan ildizni ko’rsataman.
Manabu rasmlarga diqqatingizni qarating.Bu o’simlik qismlari har birimizning hayotimizda uchraydi, faqatgina siz ularning nomlanishi va vazifasini bilmaysiz.
-Ildiz o’simlikning asosiy bo’g’ini, poya esa uni umurtqa pog’onasi kabi tik holatga keltiradi.Barg esa o’pka singari o’simlikning nafas olishiga yordam beradi.Demak, barg orqali o’simliklar nafas oladi.Gul va mevalar o’simlikning farzandlaridir. Pishmay turib uzib olsak yosh bolakayning hayotiga zomin bo’lganday bo’lamiz.
-Hurmatli o’quvchilar o’simliklarning qismlari inson organizmidagi qaysi a’zolarga o’xshash ekan? (umurtqa pog’onasi,o’pka).

-O’simliklarni parvarish qilishda nimalarga e’tibor berish kerak? (Ularni egib yubormaslikka, mevalarini pishmay turib uzmaslikka). -Barakalla, hozir burglar qanday rangda? Nima uchun sarg’aygan? -Hozir men sizlarga burglar nima uchun sarg’ayishi haqida ertak qo’yib beraman. (AKT orqali “Barglar nega sarg’ayadi” nomli ertak namoyish etiladi). -Qaysi daraxt foydali deb o’ylaysiz mevali yoki mevasiz? -Hozir sizlarga “Ikki daraxt bahsi”ertagini aytib beraman. (Rasmlar asosida ertak aytiladi).

4.Yangi mavzuni mustahkamlash:O’quvchilarga oq qog’oz tarqatiladi.Olgan tushunchalarini rasmlarda ifodalaydilar. Rasm chizish jarayonida mikroskop orqali har bir o’quvchi bargning ichki tuzilishini ko’rib chiqadilar.Uning ichidagi pigmentlar haqida tushunchaga ega bo’ladilar.Hayvon rasmi chizilib hayvonlar bizlarga nimalar berishi yozib chiqiladi. 5.Dars yakuni: O’quvchilar olgan bilimlariga ko’ra, bergan javoblariga ko’ra baholanadilar,rag’batlantiriladilar. 6.Uyga vazifa: “O’simliklar va hayvonot olami ” mavzusi bo’yicha o’rganib kelish.