440. Nima sababdan muzlagan yo‘lka va yo‘llarga qum sepiladi?
*a) Ishqalanishni ko‘paytirish uchun
441. Jism yuqoriga harakatlanmoqda qaysi energiyasi ortadi?
*a) Potensial energiya
b) Kinetik energiya.
442. Qarshiligi 8 Ω va 10 Ω bo`lgan o`tkazgichlar parallеl ulangan. Umumiy qarshilik nimaga tеng?
*a) 4,4 Ω
b) 2 Ω
c) 9 Ω
443. 1 kg vodorod va kisloroddagi molekulalar sonini taqqoslang.
*a) Kislorodniki 16 marta ko’p
444. Izotermik jarayonda gazga 2 kJ issiqlik miqdori berilgan bo`lsa, gaz ustida qancha ish bajarilgan bo`ladi?
*a) 2kJ
445. Fоkus mаsоfаsi 20 sm bо`lgаn qаvаriq linzаning оptik kuchi nimаgа tеng?
*a) 5dptr
446. Buyumning qavariq linzadan d>2F masofada joylashganda tasvir qanday bo‘ladi?
*a) To‘nkarilgan, kichiklashgan va haqiqiy
447. Egri chiziqli tekis harakatda quyidagi kattaliklarning qaysi biri o’zgarmaydi?
*a) oniy tezlik moduli
448. Test topshiriqlarining qiyinlik darajasi mezonlari kaysi.
*a)Reproduktiv daraja; Produktov daraja; Qisman izlanishli daraja; Ijodiy (kreativ) daraja.
b)nostandart daraja; ProduktIv daraja; Qisman izlanishli daraja; Ijodiy (kreativ) daraja
449. Tahsil oluvchilarning tomonidan yodda saqlangan bilim, ko`nikma va malakalarni tanish odatiy vaziyatda axborotlarni qayta ishlamasdan javob qaytarishni talab etadi. Bu darajada tuzilgan testlar tahsil oluvchilar tomonidan o`zlashtirgan bilim, ko`nikma va malakalarni aniq baholash imkonini bermaydi.
*a) Reproduktiv daraja;
450. Tuzilgan test topshiriqlari tahsil oluvchilar tomonidan o`rganilgan ob`ektlarni qiyoslash, o`xshashlik va farqlarni aniqlash, umumiy xulosa chiqarish orqali javob berishni talab etadi.
*a) Produktov daraja;
451. tahsil oluvchilar tomonidan o`rganilgan ob`ektlarning xususiyatlarini boshqa ob`ektga ko`chirish, mazkur ob`ektlarni taqqoslab, keyingi ob`ektning o`ziga xos xususiyatlari haqida xulosa chiqarish, qisman izlanish olib borishni talab etadi.
*a) Qismanb)izlanishli daraja
b) Produktov daraja;
Do'stlaringiz bilan baham: |