3- мавзу: Техник тизимларнинг ишлаб чиқариш таркиблари ва уларга таъсир этувчи омиллар Т А Қ Д И М О Т Маърузачи: Доцент Ў.Н.Абдурахмонов Қарши-2022 йил Фойдаланиладиган адабиётлар 1.Avtomobillar texnik ekspluatatsiyasi. Qayta ishlangan va to’ldirilgan ruscha 4-nashridan (prof Kuznetsov Ye.Q. tahriri ostida. M.:Nauka-2004. -535b.) tarjima prof. Sidiqnazarov Q.M. umumiy taxriri ostida Toshkent. “VORIS-NASHRIYOT” 2006 y.-670 b. 2. Avtomobillar texnik ekspluatatsiyasi. Prof Sidiqnazarov Q.M. umumiy taxriri ostida Toshkent. “Voris-Nashriyoti”, 2008 y. – 560 b. 3. Texnik tizimlarni boshqarish.. Usmonov S.S. –T.: “Fan va texnologiya”, 2019 y. -328 b. 1.Техник тизимларнинг ишлаб чиқариш таркиблари ва уларнинг вазифалари - 1. Техник тизимларнинг ишлаб чиқариш таркиблари ва уларнинг вазифалари
- 2. Тузилмаларга таъсир этувчи ички ва ташқи омиллар
- 3. Ишлаб чиқариш таркибларининг намуна вариантлари.
1. Texnik tizimlarning ishlab chiqarish tuzilmalari va ularning vazifalari - ATK TX kunlik faoliyatida ishlab chiqarishni rejalashtirish va boshqarishning quyidagi 4 ta masalalarini hal qiladi.
1.Ishlarning dasturini aniqlash, ya’ni tashxisga, texnik xizmat ko’rsatishga qo’yilishi rejalashtirayotgan avtomobillar soni, majmuasi va ta’mirlash ishlar hajmi. 2.Mavjud ehtiyot qismlar, materiallarni, avtomobillarga, agregatlarga, postlarga taqsimlash va ularning zaxirasini to’ldirish. 3.Avtomobillarni postlarning ixtisoslashuvi, jihozlanishi va bandligi bo’yicha taqsimlash. 4.Ta’mirlash ishchilariga vazifalarni postlar va mintaqalar bo’yicha taqsimlash. ATK da texnika xizmatini boshqarish tuzilmasini uchta funksional bloklar shakli ko’rinishida ifodalash mumkin. 1.Tashkil etish blokining maqsadi, uning majmuaviy funksiyalarini bajarishdan kelib chiqib, texnika xizmatining ko’rsatkichlarini (quvvati, ishlab chiqarishning ixtisoslashganligi, kooperatsiya hajmi, resurslarga ehtiyoji va h.k.) va harakat vositalarining texnik tayyorgarligini tashkiliy texnologik tadbirlar o’tkazish hisobiga aniqlashdan iboratdir.
Do'stlaringiz bilan baham: |