Текст по направлению наш детский сад

Период раннего детства.
В возрасте 1 – 3 лет ребенок приобретает некоторую степень самостоятельности: он уже произносит первые слова, начинает ходить и бегать, развивает активную деятельность по исследованию предметов. Однако диапазон возможностей ребенка еще очень ограничен. Основной вид деятельности, который ему доступен на этом этапе: предметно-орудийная деятельность, главный мотив которой – научиться манипулировать предметами. Образцом при действии с предметом для ребенка служит взрослый, схема социального взаимодействия такова: "ребенок – предмет – взрослый".
Через подражание взрослым ребенок усваивает выработанные обществом способы работы с предметами. До 2 – 2,5 лет очень важны игры, в которых взрослый на глазах у ребенка что-то делает с предметом или игрушкой и просит малыша повторить действие. В это время все лучше делать вместе: строить башню из кубиков, клеить простые аппликации, вставлять вкладыши в рамку, собирать разрезные картинки, шнуровать игрушечные ботиночки и т.д. Полезны пособия, показывающие разные стороны предметов и рассчитанные на исследование с помощью пальцев рук: например, игрушки из разных видов ткани и с различными застежками (молниями, кнопками, пуговицами, шнурками). Чтобы научиться действовать с предметом, нужно исследовать его разные свойства и стороны. Именно этим с вашей помощью и будет заниматься ребенок.
В подобных играх малыш делает несколько немаловажных для развития своей психики открытий. Во-первых, он постигает, что у предмета есть смысл – назначение, и что у него есть определенные технические особенности, которые обуславливают порядок манипуляций с ним. Во-вторых, благодаря отделению действия от предмета, происходит сравнение своего действия с действием взрослого. Как только ребенок увидел себя в другом, он смог увидеть себя самого – появляется субъект деятельности. Так рождается феномен «внешнее Я», «Я сам». Вспомним, «Я сам» - главная составляющая кризиса трех лет.
Именно в этом возрасте происходит формирование «Я», личности. Появляется и развивается самооценка, самоуважение, самосознание. Все это сопровождается значительным развитием речи, которое характеризуется увеличением словарного запаса, попытками построения предложений с учетом согласованности слов; началом фонематического анализа; поиском смысловых связей. К трем годам начинается освоение грамматического состава речи.

Россия -история и культура.

Люди на территории современной России появились очень давно. В доисторические времена в степях юга России кочевали многочисленные племена скотоводов. Самые известные из этих племен – скифы, гунны, авары, хазары, печенеги, половцы.
Примерно в середине IX века часть территории современной России вошла в состав Древнерусского государства, которое историки называют Киевской Русью. Оно состояло из множества княжеств – Полоцкое, Турово-Пинское, Переяславское, Муромо-Рязанское, Владимиро-Суздальское, Смоленское, Новгородская республика и др.
Распад Киевской Руси на удельные княжества начался в 1130-х годах, и окончательно закончился «благодаря» татаро-монгольскому нашествию первой половины XIII века. Более 100 лет русские земли платили дань Золотой Орде (т.н. «татаро-монгольское иго»).
Правопреемником Киевской Руси считается Московское княжество, вокруг которого постепенно произошло объединение всех русских земель. Только во время правления великого князя Московского Ивана III (в конце XV века) Москва прекратила платить дань Золотой Орде.
Первым московским князем, принявший титул «царь», является Иван IV Грозный (это произошло в 1547 году). С 1630 года Московским государством управляет династия Романовых, это продолжалось до 1917 года.
Постепенно Московское государство присоединяет новые земли, и становится Российской империей. Правда, этому предшествовали многочисленные войны, набеги татар и битвы с крестоносцами и турками. Огромное влияние на историю России имело правление царя Петра I. Также большое значение на российскую историю имело правление царя Александра I, который сумел в начале XIX века успешно противостоять вторжению многочисленной армии во главе с Наполеоном, императором Франции.
К концу XIX века в России было отменена крепостническая система, которая предусматривала личное владение крестьянами российскими дворянами, и страна начинает играть большую политическую роль в мире.
Правда, абсолютная монархия Романовых к началу XX века изжила себя, и требовалась ее модернизация. Однако, Романовы не смогли модернизировать политическую систему, вступили в Первую мировую войну, и все это вместе привело к Февральской революции 1917 года. Царь Николай II отрекается от престола, и образовывается Российская республика.

В октябре 1917 года происходит Октябрьская революция, движущей силой которой была коммунистическая партия большевиков во главе с Владимиром Лениным. В результате образовалась Российская Советская республика, а после окончания кровопролитной Гражданской войны - Союз Советских Социалистических Республик.

В 1941 году СССР пришлось вступить во Вторую мировую войну – началась Великая Отечественная война. Как бы ни относились к Иосифу Сталину, но благодаря ему СССР сумел победить Германию, и выиграть войну. Хотя, это и потребовало от советских людей больших жертв и самопожертвования.
После окончания Второй мировой войны СССР укрепил свое политическое влияние в мире – было образовано ряд государств, дружественных Советскому Союзу. Странам, в которых была установлена социалистическая или коммунистическая система жизни, пришлось вступить в т.н. «холодную войну», которую развязали развитые капиталистические страны – США и Великобритания.
США, Великобритания и другие страны активно вмешивались во внутренние дела СССР и других социалистических стран. Так, народы СССР призывались к «обретению независимости». В отличие от капиталистических стран, СССР не вмешивался в их внутренние дела, и не засылал, например, в Ольстер своих агентов с призывом к борьбе с Англией.
В 1990-91 годах, при активном участи Михаила Горбачева, который вообще-то должен был руководить СССР, это государство распалось на отдельные независимые страны. В результате, на карте мира появилось новое государство – Российская Федерация.