Тематическое планирование образовательной деятельности в дошкольном учреждении (Младшая группа) Ташкент 2018 год

Тема: «Угадай по запаху», «Найти пару».
Цель: Умеют определить по характерному запаху предмет (фрукты, овощи)
Оборудование и материал: Парные картинке, овощи и фрукты. Картотека игр.
Ход деятельности:
1. Рассматривание предметов и картинок.
2. Составление воспитателем описательного рассказа
3. Игра «найди пару»
4. Самостоятельная деятельность детей
Дополнительно: Воспитатель может предложить детям сделать лото
На что обратить внимание:
1.На эмоции, развитие внимание
2. Умение детей работать в коллективе;
3. ОБЖ.


Центр: Искусства
Риосание
Тема: «Цветущее дерево»
Цель: Умеют рисовать по образцу.
Оборудование и материал: Краски кисточки бумага салфетки
Ход деятельности:
1. Чтение стихотворения «о деревьях»
2. Рассматривание иллюстраций дерево
3. Показ ИКТ – «В парке».
4.Обсуждение работы детей и поощрение
Дополнительно: Наблюдение на прогулке за цветущим деревом
На что обратить внимание:
1. Работа в коллективе;
2. Развитие мелкой моторики руки;
3. ОБЖ.


Центр: Искусства
Рисование
Тема: «Одуванчик»
Цель: Умеют рисовать по образцу, работать с красками
Оборудование и материал: Краски кисточки бумага салфетки
Ход деятельности:
1. Рассматривание иллюстраций одуванчик
2. Демонстрация поэтапной работы воспитателем
3. Физкультминутка
4. Самостоятельная деятельность
Дополнительно: Наблюдение на прогулке за цветущими одуванчиками. Собрать букет
На что обратить внимание:
1. Работа в коллективе;
2. Развитие мелкой моторики руки;
3. ОБЖ.


Центр: Искусства