Дополнительно:Чтение сказки.
На что обратить внимание: Правильное использлвание изобразительного материала.
Центр: Искусства.
Тема: “Двух этажный дом из лего и кубиков”
Цель: Имеют навык конструирования домика из ЛЕГО и кубиков, Знают названия деталей конструктора ЛЕГО, умеют выделять части домика (стены, крыши, окошки)
Оборудование и материал: Конструктор ЛЕГО, кубики разного размера
Ход деятельности:
Рассматиривание домов с заборами на улицах города, картинок с изображениями домов и заборов.
Демонстрация поэтапной работы воспитателем
Строительство дома и забора из строительного материала.
Физминутка.
Дополнительно:Дополнить свою конструкцию различными деталями.
На что обратить внимание: Развитие конструктивных навыков.
Центр: Искусства.
Тема: “Домик для щенка”
Цель: Знают названия геометрических фигур: круг, квадрат, треугольник. Умеют находить отличия между ними
Оборудование и материал: игрушка щенок, макет будки, листы бумаги, клей, салфетки.
Ход деятельности:
Рассматривание иллюстрации “Будка для щенка”
Дидактическая игра “Найди свой домик”
Демонстрация поэтапной работы воспитателем
Выполнение аппликации детьми
(правильно расположить лист и выложить на листе домик)
Дополнительно:Прослушивание фоновой музыки
На что обратить внимание: Воспитывать чувство любви и бережного отношения к животным.
Центр: Искусства.
Тема: “День памяти” групповая работа
“Салют над городом в честь праздника Победы”.
Цель: Называют и правильно используют изобразительные материалы, рисуют отдельные предметы, простые композиции, подбирают цвета, соответствующие изображаемому предмету
Do'stlaringiz bilan baham: |
