На что обратить внимание: Речь детей, правильное произношение, интонация голоса.
Центр: Язык и речь
Тема: «Я и моя семья»
Цель: Умеют сопровождать некоторые свои действия словами, говорить, что видит на картине
Оборудование и материалы: Предметные картинки с изображением семьи, игровой материал.
Ход деятельности:
Беседа о семье, входит в состав семьи, с кем вы живете.
Просмотр видео про дружную семью
Беседа о любви и дружелюбной атмосфере в семье. Уважение к старшим
Игра «Узнай кто это?»
Дополнительно: Пополнение словарного запаса, сюжетно-ролевая игра «Семья».
На что обратить внимание: Воспитание уважения к старшим и близким людям. Любовь к семье.
Центр: Тематические игры
Тема: «Что есть в групповой комнате»
Цель: Умеют различать цвет и форму, проявляют интерес к объектам, различают материалы, из которых сделаны предметы, сортируют предметы по одному признаку
Оборудование и материал: Картины с изображением группе атрибуты. Картотека игр.
Ход деятельности:
1. Работа детей с разноцветными кубиками
2. Планирование детьми строительства
3. Конструирование игрушек из лего
4. Обсуждение игры детей и поощрение
Дополнительно: Заучивание стихотворения об игрушке
На что обратить внимание:
1.Развитие воображения
2.Расширять запас слов об игрушках моей группе
Центр искусства.
Лепка
Тема: «Бублики для моих друзей»
Цель: Умеют лепить круглые формы, передавать элементарное сходство с образца
Оборудование и материалы: Пластилин, доска для лепки, стек, салфетки
Ход деятельности:
Беседа по теме
Стих о семье
Пальчиковая гимнастика
Лепка «Бублики для моих друзей»
Do'stlaringiz bilan baham: |
