Дополнительно: Меняются ролями.
На что обратить внимание: На развитие внимательности,умение слушать,развитие творческих способностей.
Центр: Тематические игры
Тема: Игровые упражнения:“Покажи где находиться”
Цель: Умеют ориентеровать в пространстве,находит место расположения предмета
Оборудование и материал: Групповые предметы (мебель, игрушки ...) Картотека игр.
Ход деятельности:
1. Расматривать расположение предметов в группе.
2. Описывает (отгадывает ) где находиться предмет
3. Заучивание загадки
Дополнительно: Просмотр мультфильма
На что обратить внимание: На умение ориентироваться в группе и правильное выполнение инструкции.
Центр: Искусства
Рисование
Тема: “Бабочка” рисуем карандашами
Цель : Умеют работать цветными карандашами, используют творческие способности при оформление работ.
Оборудование и материал: Цветные карандаши, картины .
Ход деятельности:
Расматривать картинки с различными видами бабочек.
Демонстрация поэтапоного рисования
Физкультминутка
Самостоятельная работа
Дополнительно: Оценить свою работу.
На что обратить внимание: Развивать творческую способность ,обж.
Центр: Искусства
Аппликация
Тема: “Муравей”
Цель: Могут работать спо образцу, из отдельных частей собирать композицию.
Оборудование и материал: Отдельно подготовленный материал (части муровья), клей, бумага, образец, картинки.
Ход деятельности:
Расматривают картины с изображением муровья.
Демонстрация поэтапности работы воспитателем
Пальчиковая гимнастика
Самостоятельная работа.
Do'stlaringiz bilan baham: |
