На что обратить внимание: умение детей составлять правильное предложение; развитие диалогической речи, творчество и логики; ОБЖ.
Центр: Искусства
Аппликация.
Тема: «Машина скорой помощи»
Цель: Знают названия машин, которые всегда помогают людям.
Оборудование и материал: альбомные листы, цветная бумага, цветной картон, клей, ножницы, карточки с изображением машин экстренных служб.
Ход деятельности:
1. Рассматривает карточку и называет машины, изображённые на ней.
2. Динамическая пауза
3. Расположение деталей на бумаге по образцу
4. Составляет общий рисунок.
Дополнительно: можно предложить оформить фон для машины.
На что обратить внимание: знает и называет машины экстренной службы, контактные номер, ОБЖ.
Центр: Тематические игры
Тема: Дидактическая игра «Что горит, что не горит»- Свойства огня
Цель: Имеют элементарные знания о пользе и опасности огня. Имеют представление о мерах предосторожности при обращении с огнем.
Оборудование и материал: сюжетные иллюстрации по теме, «огонь полезный - огонь опасный».
Ход деятельности:
1. Рассматривает и описывает внешние признаки огня. (цвет, величина) по картинкам.
2. Классификация предметных карточек: горит –не горит. Объяснение выполненной работы.
3. Собирает картинку – пазл с изображением огня.
Дополнительно: сопровождение художественным словом – просмотр сказки - «Кошкин дом»
На что обратить внимание: ориентируется в проблемных ситуациях; оценивает возможную опасность.
Центр: Конструирования, строительства и математики.
Тема: Соберём машину скорой помощи
Цель: Собирают машину скорой помощи из кубиков, называют объемные фигуры и использует в работе их, знает счет и различает цвета и формы.
Do'stlaringiz bilan baham: |
