Тематическое планирование образовательной деятельности в дошкольном учреждении ( Старшая группа) Ташкент-2018

Центр искусства 
Тема: «Декоративное панно. Лепка. Барельеф «Цветы».  
Цель: лепит по представлению знакомые предметы, передавая характерные детали 
(лепестки), рисует стекой необходимые элементы цветка (прожилки). В лепке передает 
выразительность образа, характерные цветам плавные изгибы и завитки.
Оборудование и материал: пластилин, стеки, дощечки, салфетки, на доске будущий 
барельеф-дощечка для крепления детских работ.
Ход деятельности:  
1. Рассматривание картин, барельефов, иллюстраций с изображением цветов, как декора 
для дома.
2. Выполнение воспитателем фрагмента образца, показ выполнения работы отдельных 
деталей барельефа.
3. Выполнение работы детьми.
4. В заключение воспитатель крепит цветы на доске-барельефе, предлагая украсить еще 
какими-то недостающими элементами, для того, чтобы получилось красиво.
Дополнительно: рассмотрение других декоративных работ для украшения дома.
На что обратить внимание: развитие детского воображения, умение детей использовать 
различные приемы лепки, ОБЖ.
2 НЕДЕЛЯ. 
ТЕМА: «МЕБЕЛЬ», «НАЦИОНАЛЬНЫЕ РЕМЕСЛА» 
Центр строительства, конструирования, математики 
Тема: «Мебель для нашего дома"
Цель: строит мебель из разных объемных (куб, цилиндр, кирпич, пластина, пирамида) и 
геометрических фигур, знает их название, признаки. Собирает конструкцию, объединяя 
предметы по определенному свойству, соблюдает пространственные правила.
Оборудование и материал: картины с изображением мебели, картинки-схемы «Мебель из 
кубиков». Строительный материал, пластины, крупные геометрические фигуры.
Ход деятельности: 
1. Рассматривание картин с изображением мебели, называние их деталей, анализ. 
Рассматривание схем.
2. Работа со строительным материалом по замыслу детей.