168
Центр строительства, конструирования, математики
Тема: «Конструирование из бумаги и бросового материала «Мастерим сундук».
Цель: конструирует сундук из форм (коробок) или бумаги. Осуществляет зрительно-
мыслительный
анализ способа сложения, учитывая правильно пропорции.
Оборудование и материал: бросовый материал, картон, бумага, ножницы, клей, скотч.
Ход деятельности:
1. Рассматривание схемы изготовления или сборки сундука.
2. Выполнение работы детьми.
Дополнительно: завершить работу по оформлению сундука в Центре искусства.
На что обратить внимание: умение ребенка находить
конструктивное решение при
использовании готовых форм (бросового материала), умение ребенка работать по схеме,
ОБЖ.
Центр сюжетно-ролевых игр и драматизации
Тема :«Сюжетно-ролевая игра «Семья», вариация: «Мы переезжаем»
Цель: творчески
воспроизводит в игре быт семьи; самостоятельно создает игровую
обстановку для задуманного сюжета, использует
атрибуты по назначению, а если их нет
использует игрушки-заместители; в игре проявляет доброжелательность и
умеет играть в
коллективе; легко вступает в контакт со сверстниками.
Оборудование и материал: куклы, игрушечная посуда, мебель,
игровые атрибуты
(передники, косынки и т. д., предметы – заместители.
Ход игры:
1. Дети знакомятся с задачей: переезд в новый дом.
2. Дети распределяют роли.
3. Дети разыгрывают сюжет самостоятельно. Воспитатель направляет, делает акцент на
мебели, которую необходимо правильно упаковать и перевезти.
Do'stlaringiz bilan baham: