31.
|
5111700 - “Бошланғич таълим ва спорт тарбиявий иш” бакалавриат таълим йўналишида “Она тили” фанидан 20%, “Технология ва уни ўқитиш методикаси” фанидан 31%, “Меҳнат ва ўқитиш методикаси” фанидан 34,0% ни, анъанавий нашрлар бўйича умумий таъминланиш даражаси 74,0% ни ташкил этади.
|
1. Дарслик ва ўқув адабиётлари етишмайдиган фанларни ўрганиб чиқиш.
2. Дарслик ва ўқув адабиётлари билан таъминлаш бўйича чора-тадбирлар режасини ишлаб чиқиш.
|
1. Она тили фанидан АРМда мавжуд бўлмаган 20% нашрлар учун буюртма берилди.
2. Технология ва уни ўқитиш методикаси фанидан АРМда мавжуд бўлмаган 31% нашрлар учун буюртма берилди.
3. Меҳнат ва ўқитиш методикаси фанидан АРМда мавжуд бўлмаган 34% нашрлар учун буюртма берилди.
4. Технология ва уни ўқитиш методикаси фанидан 2022 йилда дарслик яратилди.
|
32.
|
5А111801 - Таълим-тарбия назарияси ва методикаси (мактабгача таълим) магистратура мутахассислиги курслар бўйича босма нашрлар билан таъминланганлик ўртача 20% ни ташкил этса, “Мактабгача таълимда хорижий тажрибаларнинг сиёсий таҳлили”, “Мактабгача таълим ташкилоти педагогининг касбий стандарти”, “Педагогнинг касбий имиджи”, “Мактабгача таълимни бошқаришнинг илмий асослари”, “Конфликтология”, “Илмий тадқиқот методологияси”, “Мактабгача таълим методология”, “Мутахассислик фанларини ўқитиш методикаси”, “Мактабгача таълимда инновацион фаолият”, “Мактабгача педагогик акмеология”, “Мактабгача таълимнинг долзарб масалалари” фанларидан ўқув адабиётлари босма нусхалари мавжуд эмас.
|
1. Ўқув адабиётлари етишмайдиган фанларни ўрганиб чиқиш.
2. Ўқув адабиётлари билан таъминлаш бўйича чора-тадбирлар режасини ишлаб чиқиш.
|
1. 5А111801 - Таълим-тарбия назарияси ва методикаси (мактабгача таълим) магистратура мутахассислигини 2021-2022 ўқув йилида тамомлаган магистрарда кафедра томонидан ўқитилган фанларнинг электрон ресурслари таъминланиш билан бирга барча фанларнинг ўқув услубий мажмуалари чоп этилиб магистрларга фойдаланишга берилди ва шунингдек, “Мактабгача таълимни бошқаришнинг илмий асослари” фанидан Таянч ОТМ-ТДПУдан ўқув қўлланма олиб келинди.
|