##130# Dunyoqarashning qaysi funksiyasi kishining aqliy jihatdan kamol
topishida, nazariy tafakkurning qaror topishida, jamiyatning yetuk kishisi
bo‘lib yetishishida yuksak g‘oyaviy mustahkam e’tiqod ruxida tarbiyalashda,
ilmiy dunyoqarashni qaror toptirishda muhim rol o‘ynaydi? ##
A) Ijtimoiy funksiyasi
+ B) Tarbiyaviy funksiyasi
C) Gnoseologik funksiyasi
D) Metodologik funksiyasi
##131#.......... lotincha so‘zdan olingan bo‘lib, asos, boshlang‘ich holat, asosiy
rahbar g‘oya, xulq va faoliyatning asosiy qoidasi kabi ma’nolarni anglatadi.
+ A) Prinsip
B) Paradigma
C) Konsepsiya
D) Etika
##132#Darsga qo‘yiladigan didaktik talablar – bu: ##
+ A) Har bir dars aniq g‘oyaviy, mafkuraviy izlanishga ega bo‘lishi lozim.
B) Har bir dars aniq maqsadni ko‘zlab, puxta rejalashtirilgan bo‘lishi lozim.
C) Har bir dars ko‘rsatmali vositalar bilan jihozlanmog‘i lozim.
D) Dars uchun ajratilgan soat va daqiqalarni tejash va unumli foydalanish.
##133#Bilish faoliyati boyicha tasnif qilinuvchi ta’lim metodlaridan qaysi biri
kam vaqt sarflab, katta hajmdagi bilimni berishni ta’minlay oladi? ##
+ A) reproduktiv
B) qisman izlanish
C) tadqiqot
D) muammoli
##134#. Xulosa chiqarish turlari bo‘yicha ta’lim metodlariga qaysilar kiradi?
##
A) Og‘zaki, ko‘rgazmali va amaliy
B) Ta’lim metodlari
+ C) Reproduktiv, izohli-ko‘rgazmali, muammoli-izlanishli, tadqiqotii
D) Induktiv, deduktiv
##135#Har bir darsning ta’lim vazifalarini aniq belgilash, darsni axborotlar
bilan boyitish, ijtimoiy va shaxsiy ehtiyojlarni hisobga olish bilan mazmunini
optimallashtirish darsning qaysi funksiyasiga misol bo‘la oladi? ##
A) Tarbiyaviy
B) Didiktik
+ C) Rivojlantiruvchi
D) Motivatsiyalovchi
Do'stlaringiz bilan baham: |
