##38#Bu bir tomondan, ijtirnoiy hodisa sifatida tarbiyaning xususiyatlari,
ikkinchi tomondan, shaxsning rivojlanishi bilan bog`liq bo`lgan barqaror
aloqalar yig`indisi” ushbu ta`rif qaysi tushunchaga nisbatan qo`llanilgan? ##
+ A) Tarbiya qonuniyatlari
B) Tarbiya tamoyillari
C) Tarbiya metodlari
D) Tarbiya turlari
##39#Nutq faoliyatining turini toping? ##
+ A) og’zaki, yozma
B )og’zaki
C) bilish, o‘rganish
D) o‘rganish.
##40#Tarbiya vazifasi qaysi qatorda keltirilgan? ##
+ A) Jamiyat rivoji uchun zarur bo`lgan ijtirnoiy madaniyatga mos yetarlicha hajmdagi
«inson kapitali»ni tayyorlash
B) Faoliyat va munosabatni e’tirof etish shaxsning ijtirnoiy ahamiyatga ega fazilatlarini
shakllantirishning negizi va asosiy manbai
C) Tarbiyalanuvchilaming o`zaro tarbiyaviy ta`siri, o`zaro munosabatlari hamda faol
faoliyati o`rtasidagi bog`lanish
D) Tarbiyalanuvchilarda verbal va sensomotor jarayonlaming rivojlanish darajasi va
pedagogik ta`sirni hisobga olish
##41#Barcha yosh davrlari psixologiyasi bilan bog`liqlikda jadal
rivojlanayotgan shaxsnig yetuk rivojlanish cho`qqisi - «akme shaxs»
darajasiga yetkazish qonuniyatlari, texnika va texnologiyasini tadqiq etadi.
##
+ A) Pedagogik akmeologiya
B) Pedagogik antropologiya
C) Neyropedagogika
D) Pedagogik aksiologiya
##42#Tarbiya tamoyillari nechta? ##
A) 8
B) 7
C) 6
D) 5
##43#Maqsadga qaratilganligi va g`oyaviy yo`nalganligi – bu tarbiyaning . .
. . ##
A) Metodi
B) Vositasi
+ C) Tamoyili
D) Qonuniyati
##44#Tarbiya va tarbiyalanuvchilar orasidagi munosabatlar turiga qarab
qanday turlariga bo`linadi? ##
+ A) avtoritar, demokratik, liberal, erkin tarbiya
B) pragmatik, aksiologik, jamoaviy, individual tarbiya
C) fuqarolik, siyosiy, baynalmilal, axloqiy, estetik, mehnat, jismoniy
D) aqliy, mehnat, jismoniy tarbiya}
Do'stlaringiz bilan baham: |